新教师转正单位考核鉴定意见(2篇)
新教师转正考核意见(一):新教师转正综合鉴定意见
新教师综合鉴定评意见
作为东琦小学新教师的指导老师,本人认真的对新教师在见习期 间的思想表现、工作态度、教学情况以及班主任工作等方面进行综合 鉴定。鉴定意见如下: (一)思想表现
该教师关心时事,拥护党的路线、方针、政策,与党中央在思想 上、政治上保持高度一致。能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓- 小-平理论和三个代表重要思想,重视“两课”学习,能坚持理论联系 实际,努力提高自身理论素养,逐步树立了正确的世界观、人生观、 价值观。对己要求严格,具有艰苦奋斗的作风和尊老爱幼、团结同学、 热心服务社会、服务他人的中华民族的传统美德。
(二)教学情况
在日常教学中,该教师表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不 同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、 教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语 多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,发现问题能主动 提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。该教师实习期间认真负 责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变能力强, 能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然,批改作业仔 细、正确,并能注意学生共同的错误。 (三)工作态度
该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到
不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一 反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况 (一) 逢山开路谱新篇
“不管什么年代,不管是谁,都少不了邮电”,这是1990年母亲朴实的想法。那一年,我初中毕业,她因此为我选择了浙江省邮电学校,也决定了我未来的就业之路。
1994年8月,中专毕业的我骑着初中时买的金狮自行车,后座捆着被子和席子,烈日下沿着宁溧路骑行15公里赶往人生的重要一站:秣陵镇邮电支局。 技术之路
因为专业是计算机通信,理所当然进入程控机房成为了一名机务员,从事程控交换机及配套设备的维护工作,自此走上了技术之路,开始了自己的邮电生涯。
从事技术工作是孤独的,在1994年的农村乡镇感受更加明显。虽然距离县城不过10多公里,距离市区也不过30公里,但当时的秣陵镇还是典型的农村,一到晚上通往镇政府的唯一一条主干道漆黑一片,同事开玩笑说:“到了晚上放一炮都打不到一个人。”工作在二楼机房,睡觉在三楼宿舍,吃饭在一楼食堂,成为我和同事每天生活的全部。
一个机房,三四个机务员,设一个班长,班长负责排班,大家白班夜班轮班倒,确保机房24小时不断人,设备问题能够第一时间得到处理。在上世纪90年代,中国通信业有巨龙、大唐、中兴、华为四家著名企业,简称“巨大中华”,寄托了大家对中国通信设备制造商的期待和希望。我所在机房安装的正是巨龙公司生产的“HJD04”程控交换机,当时的江宁县邮电局就秣陵支局一家使用此设备,县城中心机房是日本富士通公司的F150,其它20个乡镇基本是中兴公司容量为500门的交换机。
每天的故障处理、每月的出账,接待用户的话费查询、电话报障是我日常工作的主要内容。虽然当时已经有114查号台,但农村用户查询当地单位的电话还是习惯打到机房询问,所以我工作不久就基本记住了秣陵镇所有单位的电话号码,直到现在还记得不少。因为设备
的特殊性,我所在机房每月用户话费出账等工作都是本机房机务员负责,不像中兴设备机房,机务员只需每月拷贝出话费数据交给上级部门即可。作为刚刚起步不久的国产通信设备制造商,在运行的稳定性、计费的准确性和后期账务处理程序上或多或少都有一些问题,如时常会出现超长话单等,这就需要每月出账时进行处理,还有话费查询、打印等功能也有所欠缺。当时,县局里基本没有计算机专业的员工,这些问题只能找厂家处理,而厂家在外地,很难及时处理,从而引发用户的不满。我来到秣陵邮电支局不久,通过自学、请教厂家工程师、分析计费程序源代码,逐渐掌握了交换机的话费数据结构,然后我又利用休息时间用C语言编写了话费查询程序、异常话单处理程序,较好地解决了工作中出现的问题,也避免了此类问题引发的用户投诉。
下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的 工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的 各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并 能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以 肯定。
(四)班主任工作
该教师在见习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和 良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接 受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能 较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生, 特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均较优秀。该 教师在每周都进行安全健康教育,关心学生的身心健康,因此深受学 生爱戴,被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。 见习指导教师:
新教师转正考核意见(二):教师转正定级单位鉴定 教师转正定级单位鉴定
教师转正定级单位鉴定,是单位负责人针对教师转正定级申请进行审批工作,写的单位鉴定书范文,整理个人在工作岗位上的表现,是否符合转正定级的要求 教师转正定级单位鉴定
xx同志,男,xx年9月出生,2007年7月毕业于渭南师范教育专业。2011年10月考聘到我校任教至今。
该同志始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。
一年来,该同志服从组织安排,纪律性强,有强烈的进取心和高度的责任感,思想觉悟高。同时能积极主动向老教师学习,群众关系好。
在教学上,该同志切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂40分钟要质量。受到家长的一致好评。
作为班主任,该同志特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生,班务工作井井有条。
在本次新教师转正定级工作中,经本人申请,全体教师民主评议,学校考评组考核通过,公示无异议。
该同志完全符合新教师转正定级条件,同意该同志转正定级。
教师转正定级单位鉴定,是单位负责人针对教师转正定级申请进行审批工作,写的单位鉴定书范文,整理个人在工作岗位上的表现,是否符合转正定级的要求 教师转正定级单位鉴定
xx同志,男,xx年9月出生,2007年7月毕业于渭南师范教育专业。
10月考聘到我校任教至今。
该同志始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。
一年来,该同志服从组织安排,纪律性强,有强烈的进取心和高度的责任感,思想觉悟高。同时能积极主动向老教师学习,群众关系好。
在教学上,该同志切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂40分钟要质量。受到家长的一致好评。
作为班主任,该同志特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生,班务工作井井有条。
在本次新教师转正定级工作中,经本人申请,全体教师民主评议,学校考评组考核通过,公示无异议。
该同志完全符合新教师转正定级条件,同意该同志转正定级。
新教师转正单位考核鉴定意见(2篇)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)