*欧阳光明*创编 2021.03.07
附件2：
欧阳光明（2021.03.07）
幼儿园教师说课评分标准
项 目 评 分 要 点 1、准确分析本次集体活动在学科体系与章节结构中的地位与作用 说 教 材 30分 分 值 5 得 分 2、准确清晰讲清教学目标（活动目标明确、具体恰5 当，符合幼儿实际，并能说出依据） 3、讲清活动内容、作用和特点及设计意图 5 4、讲清活动前和活动中必要的准备工作 5 5、客观分析幼儿的发展状况（简要分析幼儿现有的认5 知水平） 6、教学重点、难点把握准确 5 5 5 说 教法 学法 20分 1、本次活动教法选择及其依据，体现领域的特点 2、既关注大多数幼儿，又注重个体差异 3、注重实践、充分调动幼儿的积极性、主动性 5 4、重视学习方法的指导、学习习惯的培养和活动能力5 的提高（探究、合作、分享、记录等） 1、整体设计新颖、合理、结构完整 8 8 说活动过程 32分 2、各环节过渡中有承上启下的引领性问题，转换自然，使幼儿积极主动参与教学活动 3、教学方法、手段的选择符合教学原理，切合幼儿实8 际，适合教学内容要求 4、过程中教师注重观察、参与、帮助和指导，教学目8 标有较高的达标程度 反思：从理论和实践上做出恰当合理分析。延伸：紧扣目标 *欧阳光明*创编 2021.03.07
说反思和延伸 8分 *欧阳光明*创编 2021.03.07
1、普通话标准、语言规范，表达生动、流畅，逻辑性表达 展示 10分 强。 2、基本功扎实，最大限度表现自己的综合素质和能力 3、教态大方、仪表端庄 4、各个环节中理论联系实际，有理有据 总分 2 3 2 3 *欧阳光明*创编 2021.03.07
幼儿园说课评分标准之欧阳光明创编
