自然拼读法c

自然拼读法 第三课时

一、 教学目标 1． 熟悉自然拼读

2． 会读字母c，而且会说字母首发音。

3． 会说cat，car，computer等单词，并发音准确。 二、 教学重点

发音准确，与拼音区别 三、 课前预备

教学卡片，PPT， 四、 教学进程 Step 1 Free talk 1、Say a rhyme

组织学生齐唱歌谣five little monkey 。

二、T：同窗们，上节课咱们已经熟悉了字母（出示卡片a、b） S: a 、b

T:那么他的发音别离是··· S: [?] [b] 温习上节课所学内容

T:OK,今天这堂课咱们来熟悉一个新朋友，若是大伙儿想看，你们能够一路说one，two，three，I want to see.（手势动作）好吗？先跟教师学一遍···· S：one，two，three，I want to see.（手势动作） T:出示卡片c

Step 2 Presentation

1、 引入话题

T: Today we well learn letter ‘c’. (出示卡片c) 二、c是字母的名字，当字母c碰到其他字母朋友时它会说[k]. 学生跟读[k]，出示cat单词卡，学生跟读，纠正发音。

3、 PPT跟读单词cat，car、computer。纠正发音强调字母c的发音

T：The letter c says [k] S：[k]····

T: [k]cat [k]car computer cat car小组演练 4、 小组汇报演出，反复纠正发音