××小学
2017-2018学年 一 年级第 二 学期 科学(学科)教学计划
制定者: 2018年2月
教学重点 教学难点 教具 学具 实践 活动 周次 教学内容 课时 教学要求 1.观察石头,会从多个方面描述石头的特征。 2.会按照某一个特征给一堆石头分类,进一步认识石头的特征。 3.意识到石头是一种重要的物质,举例说出石头的用途。 4.对石头和研究石头的活动感兴趣,乐于分享发现。 1.能意识到泥土是地球上一种重要的物质。 2.通过筛泥土的活动,知道天然的泥土中混杂着各种物体,泥土是由颗粒大小不同的物质组成的。 3.通过做泥塑的活动,感受泥的特点。 1.能够指出什么是沙子,什么是黏土。 2.学会描述并区别干沙子和干黏土的特征。 3.能够描述沙子和黏土渗水现象的不同,并试着作出解释。 4.能够举例说出沙子和黏土的用途。 1.石头 1 重点:对石头的特征作结构行观察和描述。 难点:用科学的语言描述石头的特征。 1.具有多种特征的一套石头。 2.托盘、放大镜。 1.观察并描述石头。 2. 2-5 第一单元 石头与泥土 2.玩泥巴 1 重点:在玩中感受泥土的特点。 难点:学习用泥土做一个泥塑物品。 1.用于采集泥土的小铲子和塑料盆。2.泥土、培养皿、白色托盘。 3.筛孔由大到小的三种规格的筛子。 4.用于和泥的容器。 1.干沙子和干黏土若干。 2.用于筛去黏土的器材:广口瓶、铝箔、皮筋、针、培养皿。 3.用于做渗水实验的器材:过滤杯、烧杯、水 1.采集泥土。 2.筛泥土。 3.做泥塑。 3.沙子与黏土 1 重点:能够描述并比较沙子和黏土的特征。 难点:做沙子和黏土渗水的实验并试着解释所看到的现象。 1.从土壤中分离出黏土。 2.描述并区分干沙子和干黏土。 3.做渗水实验。