自学考试心理咨询与辅导试题
一、单项选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.学校心理辅导的直接目标是提高全体学生的心理素质，最终目标是促进学生（ ） A.社会适应能力 B.身心健康发展 C.人格健全发展 D.心理防御能力
2.下列哪一本著作开创了心理咨询的新纪元？（ ） A.《梦的解析》 B.《职业选择》
C.《一颗自我发现的心》 D.《心理咨询和心理治疗》
3.下列哪一项不属于学习辅导的内容？（ ） A.学习内容辅导 B.学习动机辅导 C.学习行为辅导 D.学习情绪辅导
4.自我意识主要包括三种心理成分，分别是（ ） A.自我认识、自我评价、自我控制 B.自我概念、自我体验、自我评价 C.自我认识、自我体验、自我控制 D.自我概念、自我评价、自我控制
5.休闲辅导是潜移默化地进行人格熏陶，这体现了休闲辅导的（ ） A.功利性 B.内隐性 C.自主性 D.生活性
6.职业辅导最早开始于（ ） A.美国 B.英国 C.德国 D.法国
7.相比较而言，不是要帮助和引导学生达到某一共同的目标或标准，而是更强调其差异性的辅导是（ ） A.学习辅导
B.人格辅导 C.生活辅导 D.职业辅导
8.激发学习动机是对哪类学习困难学生教育的关键问题？（ ） A.暂时性困难学生 B.能力型困难学生 C.动力型困难学生 D.整体型困难学生
9.以下理论流派中，对个别心理辅导影响最深、历史最悠久的是（ ） A.精神分析 B.行为主义 C.人本主义 D.认知心理学
10.建立“安全感”和“信任感”是团体发展哪个阶段的工作重点？（ ） A.定向阶段 B.冲突阶段 C.整合阶段 D.成效阶段
11.心理辅导工作者最根本的道德原则是（ ） A.不谋私利 B.严守秘密
C.精深的专业知识 D.诚实守信的作风
12.在儿童自我意识发展过程中，起着关键性作用的因素是（ ） A.家庭 B.学校
C.同辈群体 D.社会环境
二、填空题(本大题共8小题，每小题1分，共8分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
1.学校心理辅导包括学习辅导、生活辅导、职业辅导和________。
2.艾宾浩斯遗忘曲线告诉人们，遗忘的规律是先快后慢。所以要________复习。 3.学习动机是推动和维持学习的心理动因，学习动机产生的基础是________。
4.直接影响职业活动效率，决定能否在职业中取得好成绩的基本心理条件是________。
5.在心理辅导活动课上，通过学生自己述说事情的经过和感受进行教学的方法称作________。 6.对学习困难学生的界定，一般有三方面的标准，即________、学业标准、学习过程表现。 7.职业辅导的内容包括了解职业、了解自己、________以及合理选择职业。 8.弗洛伊德的人格结构理论把人格分为本我、自我、________三个部分。
三、判断题（本大题共8小题，每小题1分，共8分）
判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“╳”。
1.罗杰斯提出以当事人为中心的疗法，因此被誉为“心理辅导之父”。（ ） 2.德育要求学生达到“君子”境界，心理辅导要求学生达到“凡人”境界。（ ） 3.自尊心是自我提高内驱力的基础。（ ） 4.心理健康不是一个静态的绝对的概念。（ ）
5.青春期辅导主要是以性生理和性心理为内涵的。（ ） 6.休闲的目的在于自我教化，追求人生崇高的境界。（ ）
7.心理辅导课程的教学不同于一般学科教学，因为辅导课程的目标不是为了传授心理学的知识。（ ）
8.心理辅导课程以活动和训练为主要形式，没有传统的讲授教学。（ ） 四、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分) 1.简述心理正常与异常的划分标准。 2.简述情绪辅导的内涵及目标。 3.简述团体辅导的功能。
4.学校心理辅导工作者的职责是什么？ 5.目前家庭教育主要存在哪些误区？ 五、论述题(本大题15分)
试述教师心理保健和调适的原则。
六、案例题(本大题15分)
案主：男，19岁，高三学生，因未能考取大学，自杀未遂。 请用理性—情绪疗法为其设计一个干预方案。
一、单项选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.下列哪种方法更适合激发学生的认知内驱力？( ) A.小先生法 B.表扬法 C.求奇法
D.学习内容自选法
2.儿童进入青春期后，跃居最重要地位的人际关系是( ) A.同伴关系
B.异性朋友关系 C.亲子关系 D.师生关系
3.下列哪一项不属于休闲辅导的基本特点？( ) A.生活性
B.自主性 C.内隐性 D.功利性
4.提出职业发展五阶段理论的人物是( ) A.霍尔 B.萨帕 C.帕森斯 D.金兹伯格
5.下列哪一项不是心理辅导课程的原则？( ) A.信任性原则 B.保密性原则 C.发展性原则 D.活动性原则
6.以个人的能力水平为评价的参照标准，学业成绩明显低于从其能力来看应达到的水平，这种现象称为( ) A.成绩不足 B.学习障碍
C.相对学业不良 D.绝对学业不良
7.下列不属于行为改变技术的一项是( ) A.自由联想 B.积极暗示 C.系统脱敏 D.家庭作业
8.团体成员产生挑战领导者的行为一般发生在团体发展的( ) A.定向阶段 B.冲突阶段 C.整合阶段 D.成效阶段
9.心理测量中最重要的客观性指标是( ) A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度
10.心理辅导工作者最根本的道德要求是( ) A.严守秘密 B.不谋私利
C.热爱当事人
D.热爱心理辅导工作 11.“同病相怜”现象是( ) A.类群效应 B.雷同反应 C.疲劳效应 D.角色心理
12.影响孩子心理健康的家庭环境的诸多因素中，最为重要、最为深刻的因素是( ) A.家庭居住条件 B.家庭物质条件 C.家庭结构 D.家庭氛围
二、填空题(本大题共8小题，每小题1分，共8分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
1.人本主义心理学家罗杰斯提出_________咨询理论，受到许多学校心理辅导专家的赞同。 2.在埃里克森的生命全程发展观的影响下，_________心理辅导为全世界学校心理辅导工作者所认同。
3.学习动机包括认知内驱力、自我提高内驱力和_________。 4.人格辅导的目标，可概括为_________，铸造人格。
5.生活辅导主要是通过休闲辅导和_________等，培养学生健康的生活情趣、乐观的生活态度和良好的生活习惯。
6.“生命彩虹图”是由职业理论研究家_________提出来的。 7.个别辅导须具备的三个基本条件是：真诚、尊重与_________。
8.团体发展过程大致经由定向阶段、冲突阶段、_________、成效阶段和巩固结束阶段。 三、判断题（本大题共8小题，每小题1分，共8分）
判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。 1.精神卫生运动的创始人为比尔斯。( )
2.心理辅导史上第一个科学的职业选择理论是霍兰的人格类型与职业类型匹配理论。( ) 3.休闲辅导可以理解为是一种娱乐活动，与娱乐同义。( )
4.盲目追求消费使学生养成浪费的坏习惯，但不会导致心理问题。( ) 5.奖励可以增强学生的内部动机，所以“奖励”运用得越多越好。( )
6.在使用暗示时，用“不要怕”、“不要慌”之类的话可以有效帮助当事人减少焦虑。( ) 7.教师对学生的感情是教师情操的核心，这种感情集中到一点就是对学生的“爱”。( ) 8.家庭辅导的主要任务是侧重于对学生的道德教育与品德培养。( ) 四、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分) 1.学习情绪对学习有哪些影响？ 2.简述学校职业辅导的目标。
3.简述系统脱敏的过程及应注意的关键问题。 4.建立学生心理档案应遵循哪些原则？ 5.学校心理辅导课程的评价包括哪些方面？
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