小学信息技术标准教材
小学信息技术：《插入艺术字、图片和剪贴画》导学案(教学方
Information technology can enrich the audiovisual experience, and can also turn
abstract things into concrete, sensible, and visual things.
学 校：______________________ 班 级：______________________ 科 目：______________________ 教 师：______________________
教案文本 | Information Technology Lesson Plans
信息技术教案
--- 专业教学设计系列 下载即可用 ---
小学信息技术：《插入艺术字、图片和剪
贴画》导学案(教学方案)
教材简介:信息技术可以丰富视听感受，也可以化抽象事物为具体的、可感的、形象的事物，它集图像、声音、文字与时代气息为一体，教师使用这一媒体，可以丰富学生的知识，开阔他们的视野，让自己的课堂富有吸引力，提高教与学的效果，改变传统的教学模式，本教学设计资料适用于小学信息技术科目, 教案学习有利于教学目的、教学过程、教学评价一致进行，配合教案教学可以让学生更容易学习到教材里的内容，下载后可以打印或者用于电子教学。 一、教学目标 1、知识与技能：
(1)掌握演示文稿中的艺术字、图片的建立与编辑； (2)培养学生获取、加工、表达信息的能力； (3)培养学生自主学习的能力。 2、过程与方法：
(1)激发学生的创造欲望，培养学生的创新精神，提高学生的动手操作能力；
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信息技术教案
(2)提高学生交流表达信息的能力。 3、情感态度与价值观：
培养学生欣赏美的能力和激发学生对学校的热爱 二、教学重点：
1、艺术字，图片的建立与编辑； 2、指导学生的自主学习。 三、教学难点：
艺术字，图片的建立与编辑 四、教学方法：
教师演示、小组合作及任务驱动相结合。 五、课时安排：1课时 六、教学准备：
多媒体网络教室，操作帮助文件一个，素材文件十五个。 七、教学过程 教师活动 学生活动
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小学信息技术：《插入艺术字、图片和剪贴画》导学案(教学方案)
