《Flash动画设计与制作》
教 师 授 课 教 案
教学项目 教学班级 教学方法 项目一 图形绘制 备课教师 教学时数 12学时 任务驱动教学法、案例教学法、演示法、小组学习法 知识目标 1、熟练掌握绘图工具的使用方法。 2、熟练掌握选择工具的使用方法。 3、熟练掌握填充工具的使用方法。 4、熟练掌握变形工具的使用方法。 1、能够绘制各种图形。 2、能够给图形填充需要的颜色。 3、能够将图形变形。 教具 多媒体教室、机房 本次授课目的与要求 能力培养目标 理论与实践相结合 全体同学 课堂类型 考核对象 本项目是该课程的第一个项目。 复习旧课要点 新课重点 1、绘图工具、选择工具、填充工具、变形工具的用法； 2、图形绘制技巧。 难点：图形绘制技巧。 新课难点 及解决措施 措施：通过实例展示与学生动手操作相结合的方式，使学生能够灵活使用绘图工具，并掌握图形绘制的技巧。 备课时间 涉及标准 参考工具书 主任审阅 课后总结 及改进措施 《Flash动画设计与制作》 授课教案副页
授 课 内 容 时间 分配 1学时 一、Flash动画简介 同学们，我们这门课是《Flash动画设计与制作》，那么什么是动画呢？你看过哪些动画？ （学生回答） 以学生感兴趣的动画为例，比如《喜羊羊与灰太狼》，动画里的角色不会像我们人一样自己动起来，那么怎么让它们来做运动呢？ 这就需要我们了解动画的制作原理：动画是通过播放一系列的画面，利用人眼短暂的视觉滞留性，产生画面连续变化的效果。 所以说动画其实是不动的，是有一些静止的画面组成的，我们需要做的就是让这些静止的画面连续起来播放来形成动画的效果。 传统的动画制作就是手绘一张张图片，通过一定的工具实现连续播放的效果，它的缺点是工作量较大，用纸较多，成本较高。比方说一集10几分钟的传统动画要几个人同时耗时一个月甚至更长的时间来完成，需要用的纸张有10平米的屋子那么多，当时的制作成本也在10万元左右。在信息技术迅速发展的今天，显然已经跟不上时代的节奏了，所以就出现我们今天要学的Flash软件。 二、导入新课 Flash是一款矢量动画制作软件，是由Macromedia公司推出的，已由Adobe公司收购。 使用Flash软件能做出哪些动画效果呢？或者说学习了这门课以后我能做出哪些效果？ 本书动画实例展示 Flash动画设计的三大基本功能是整个Flash动画设计知识体系中最重要、也是最基础的，包括：图形绘制、补间动画和遮罩。 今天我们就从第一个功能图形绘制开始学习。 三、讲授新课 《Flash动画设计与制作》 授课教案副页
二维动画制作基本概念 Flash CS3是美国Adobe公司的一款矢量图形编辑和动画制作软件，它的前身1学时 是Macromedia Flash。Flash CS3从Illustrator和Photoshop中借用了一些创新的工具，可以非常轻松地将元件导入Flash CS3中，然后在Flash CS3中进行编辑。同时，Flash CS3借用了Illustrator中的钢笔工具，可以对点和线进行曲线控制。由 Flash制作出的图形和动画具有文件小、交互性强、可无损放大、带音效和兼容性好等特点，深受人们的喜爱。 Flash主要用于网页设计、游戏和多媒体制作等领域，可以制作出不同形式的动画，已成为交互式矢量动画标准。 Flash二维动画是通过输入和编辑关键帧，计算和生成中间帧，定义和显示运动路径和交互式变化画面，产生一些特技效果，实现画面与声音的同步。因此，动画的制作要涉及场景、时间轴和时间轴面板、帧、图层、元件等元素，这些知识将在后续的项目中陆续介绍。 Flash工作界面 文档的测试、保存与发布 1．测试 《Flash动画设计与制作》 授课教案副页
制作完成后，可以在场景中直接按【Enter】键预览动画的播放效果。 执行【控制】→【测试影片】命令或按【Ctrl＋Enter】快捷键将会出现播放窗口，在播放窗口中可以预览到整个动画画面。 2．保存与发布 执行【文件】→【保存】命令，生成“*.fla”格式的文件，此格式的文件即Flash源文件。利用源文件可对动画做出修改，避免重复劳动。 执行【文件】→【发布设置】命令，弹出“发布设置”对话框，就可以在源文件的相同路径下，生成“*.swf ”格式的文档。 绘制模式 1．合并绘制模式：此模式下绘制的图形叫形状。当在同一图层中绘制的对象颜色相同时，重叠绘制的形状会自动进行合并。 2．对象绘制模式：此模式下绘制的图形叫绘制对象。在工具箱中选择椭圆工具后，单击工具箱中倒数第二个“对象绘制”按钮即可切换到对象绘制模式。 对齐面板 利用“对齐”面板可以将多个对象按照一定的规律进行排列，也可以将绘制的矩形匹配舞台大小。 常用工具介绍（教师演示） 1． 椭圆工具 2． 选择工具 3． 颜料桶工具 4． 渐变变形工具 5． 铅笔工具 6． 矩形工具 7． 多角星形工具 8． 任意变形工具 9． 钢笔工具 2学时 《Flash动画设计与制作》 授课教案副页
10．部分选取工具 11．线条工具 12．文本工具 13．墨水瓶工具 14．缩放工具 15．手形工具 教学任务：教师讲解，操作演示： 任务一 彩色气球 操作步骤：见书本 任务二 圣诞树 操作步骤：见书本 任务三 桃子熟了 操作步骤：见书本 任务四 美丽的家园 操作步骤：见书本 2学时 四、相关知识小结 1、钢笔工具、部分选择工具需要长期的使用，总结出来自己的一些经验，才会用得得心应手。 2、对齐面板的巧妙运用，会为效果的实现带来许多便利之处。 五、扩展实例 1、绘制QQ图像 2、制作威力士石化商标 3、制作企业标识 2学时 六、学生上机实训，教师辅导
4学时
电子教案-《Flash动画设计与制作（第二版）》-A06-3961（示例） 项目一 图形绘制
