人力资源二年级自我鉴定的撰写及面试技巧
集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#
自我鉴定表应该如何写
是业绩不是简历 不需按公司先后 基础性事务不要写 突出自己的专业技能 岗位职责不是工作业绩 一、常见的鉴定表问题：
1、自我鉴定=个人简历：x年x月在x公司做x职位 2、突出公司，埋没自我：公司简介一大段，自己介绍两三句 3、长篇大论，一幅到底：没有段落，没有重点句 4、口语化，缺少专业词汇
5、按服务过的公司先后顺序进行描述 6、事务巨细，统统写上 7、岗位职责vs实际专业 8、实际工作岗位vs专业要求 二、自我鉴定应该怎么写
1、段落式：有提纲有内容，每一个段落第一句话最重要。 2、公司介绍简单，突出个人职责 3、尽量使用专业词汇
4、多写规划、设计、控制，少写基础性的工作 5、按工作成果展现
6、提纲要以规划控制、设计为主，体系、制度
如：一、优化招聘与配置体系，做到人岗匹配，发挥人员价值。
1、建立公司人员招聘和甄选体系。
制定公司招聘流程，按照各部门的用人需求及公司发展战略制定招聘计划。并根据用人特点，通过网络、招聘会、员工推荐以及和劳务派遣机构合作等途径，为公司用最低成本在最短时间内找到最合适的人。不仅满足了公司当前的用人需要，还根据公司的战略目标做好了长期人员储备。
2、建立良好的用人、育人环境，给员工创造职业发展机会。
做好新员工的入职培训工作，为员工建立职业发展档案，将员工的个人职业生涯规划同公司战略发展目标结合起来，增强员工的归属感。
3、制定合理的员工调配与晋升制度，做好员工离职管理。
二、建立和完善科学规范的绩效管理体系，确保内部公平，提高员工工作热情。
1、制定公司绩效管理制度。
年初召开考核动员大会，对各部门主管及条线负责人针对绩效考核管理办法进行培训，明确各部门职责。
2、建立完善绩效考评体系。
结合量表法和强制分配法设计绩效考核表，并注重绩效管理过程中的全程沟通，确保绩效考评的真实性、公平性。
3、建立完善绩效管理的评审、申诉机制。
对绩效考核的计划执行、绩效反馈和改进过程实行监督与检查，受理被考核者申诉和个别对象的谈话。
4、注重绩效考评结果与薪酬福利管理的结合。
将考核结果运用到员工月度奖金、半年度及年度考核奖以及员工岗位职等的调整。
三、建立健全公司培训管理体系，提升员工技能和企业生产力。 1、建立公司培训与开发管理制度。 2、制定企业培训与开发计划。
3、实施培训并对培训效果进行评估，促进培训成果的转化。 7、按工作成果规划：目前从事的岗位，累积的工作成果。 8、主要负责哪块，协助负责哪块 站在人力资源部经理的高度来统筹 9、篇幅按照专业技能写，不是按照公司写 面试的应试技巧
穿职业装、首饰简单最好不带、淡妆、不穿凉鞋 整个过程中保持微笑 1、精心准备，适度包装 2、设计提问，引导考官 3、抓紧时间，列好提纲 4、保持自信，礼貌优雅 5、对着镜子，多加练习 一、面试流程：
? 提前30分钟进待考室（与外界隔断）
? 进入第二间侯考室，要求关闭手机，凭准考证和身份证打印新准考证 ? 进入第三间侯考室，发放案例题目，有15分钟的案例答题时间，可以在纸上
写下答题点，不允许交头接耳
? 进入楼上的面试室（每人口试时间25分钟，其中口试20分钟，考官打分5分
钟）
二、面试注意事项：
? ?
进口试室前先调整好情绪，注意仪表举止（特别是上楼后气喘吁吁时） 进口试室时先敲门，进去后先问好:“两位考官上（下）午好！”后关门（依情况灵活掌握） ?
将两份《申报表》双手交给考官，可主动报一下考试序列号（胸卡号）。考官让坐下后,听考官说完口试注意事项后，面带笑容开始介绍自己 ? ?
千万不要紧张，盯着老师心里默念“老师！我多么的喜欢你！”
注意不要“手足无措”，特别是易犯考试综合症的，事先要有足够的缓解应对准备 ?
口试期间千万不要顶撞考官（因为其间你一直处于弱势）
三、面试中时间分配
? 1.自我介绍（含本环节中的考官提问）5分钟 ? 2.案例分析（含本环节中的考官提问）5分钟 ? 3.考官提问（广泛围提问）15分钟 ? 4.考官打分（考生走后）5分钟 四、面试第一部分——自我介绍：
语速：清晰、尽量慢一点、不要太快； 声音：宏亮、不要太清
目光：与两位考官有交流，不要闪烁，心理上战胜老师 当老师提出异议，一定要虚心接受、请教；千万不能顶撞老师
人力资源二年级自我鉴定的撰写及面试技巧
