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杨集中学高一地理（下） 教学案 第一单元 人口与地理环境 (ZZm)
第一节 人口增长与人口问题
【课程标准】分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。 【课时】2课时 【教学内容分析】
（1）教学内容分析
①知道世界人口增长模式的主要类型，掌握人口增长模式的判断方法 ②比较、分析不同人口增长模式的主要特点
③通过分析不同人口增长模式的分布特点，了解不同地区的人口政策，形成正确的人口观 （2）重点与难点分析：
分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布
【学习内容】
人口增长包括人口的___________增长和____________增长。 一、世界人口增长的历史轨迹
1、人类社会初期：______________________ 2、产业革命后：________________________ 3、二战后：____________________________ （学会原因分析）
二、人口增长阶段及其模式转变
1、人口增长模式的概念：又称人口在生产类型，反映不同国家和地区__________、_______
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和__________随社会经济条件变化而变化的规律。 人口自然增长率=__________—___________
（人口增长模式的转变首先是从_________的下降开始的）
2、人口增长阶段划分及模式类型
人口年龄人口增长阶段 人口增长特点 人口增长模式 结构 出生率、死亡率都较高，自然增长率低且波________型 原始低增长阶段 动较大，人口增长处于（高高低） 相对静止或低速增长状态 出生率较高，死亡率迅________型 高增长阶段 速下降，人口自然增长（高低高） 率提高，人口急剧增长 增长减缓阶段 出生率开始下降，死亡________型 成年型 等国家 大多数发展中年轻型 桑尼亚、肯尼亚非洲东部的坦民 深处的土著居热带原始森林分布 随意编辑
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率继续下降并达到低水平，自让增长率逐渐降低，人口增速开始减缓 出生率进一步下降，死（高低高） 国家，如印度 德国、英国、法________型 老年型 （低低低） 国等欧洲发达国家 低增长阶段 亡率低，自然增长率很低，人口增长缓慢 总结：一个国家和地区的人口增长模式与其当时、当地的社会经济发展水平相适应，但不完全同步。
三、不同国家的人口问题及相应措施
1、世界：主要表现为人口___________、___________和人口年龄结构严重失调等引起的问题。
2、发展中国家：
问题：_____________、自然增长快、青少年儿童比重过大等。
影响：加大对资源、环境、就业、经济等的压力，影响经济发展，也不利于提高人口素质。 措施：实行_____________措施。 3、发达国家：
问题：________________、_________________
影响：劳动力不足，国防兵源不足，青壮年负担过重，加重社会养老负担。
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1.1人口增长与人口问题(教案)-20120207085306312
