中学20XX-20XX学年上学期校本培训工作计
划
一、 指导思想
为进一步贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要
(20XX-2020年)》和《基础教育课程改革纲要(试行)》, 落实日照市教科研中心年度计划中提出的“高效课堂建设 年”活动要求,立足学校实际,着眼教师发展,充分利用校 本资源,大力开展师资培训和教育教学研究工作,努力培养 一支高素质的教师队伍。 二、 主要工作任务及措施
1、加强教师业务学习培训,促进教师专业发展
① 按照《虎山中学教师学习制度》 要求,确立读书计划, 开展读书活动。要求按照政治业务学习配档表,记好笔记。 同时要求结合自己教学每周写一篇教学反思,实行量化考 核,结果纳入岗位考核中“能”的考核。 ② 课题研究,突出新教育实验工作,同时全面推进学科 课题研究。
③ 结合高效课堂创建活动,开展年级部“一师一优课” 和学科组“晒课”和“赛课”
活动。
④ 学校二级培训,过程按继续教育考核管理规定,计入 继续教育学分。
⑤ 开展“教研日”活动。学校统筹与学科自主研修相结 合。 ⑥ 开展网络教研,加强教师博客建设管理。 ⑦ 教师基本功培训。突出现代教育技术培训。
2、 继续开展“五个一”和“七个十”活动。
“五个一”:读一本好书(有笔记有体会);一篇教学 论文、
教学案例、教学体会(三选一);参与一次课堂教学 研究;出一本教学反思;练一手基本功
将上述材料及时传到个人博客上。
“七个十”:十佳反思、十佳教案、十佳集体备课、十 佳备课
带头人、十佳研究课堂、十佳技能赛手、十佳教育论 文(教学论文、案例、叙事、体会) ),要求人人有博客,
3、 继续加强重点课题的试验与研究工作。
三、具体工作安排 九月:
1、青年教师课堂教学听评及业务培训
十月:
1. 召开教学工作会议,布置具体工作。 2. 高效课堂实施方案研讨及相关业务培训; 3. 开展网络集体备课活动;
4?传达部署新教育实验工作,下达学科教研课题计划,
准备各课题的研究工作。
十一月:
1. 开展“优化教学模式,构建高效课堂”达标竞赛听评 课活动 2. 教研日活动开展(开展集体备课、二级培训等)。 3. “五个一”评选活动开展。 4. 课题实验阶段成果总结。
十二月:
1. 开展“七个十”评选活动,进行“十佳博客”、“高十佳优课”评选。
2. 教研日活动开展(开展课题研究、二级培训等)。 3. 开展集体备课。
4. 教师基本功大赛(课件制作)。
一月:
1. 学校师训工作总结。
2. 教师教学论文和其他教育成果的整理,完善教师个人案。
3. 学科组师训档案整理。
附虎山中学教师专业发展三个依托:
1. 教学教研会议及各项培训活动的考勤记录;
2. 教师个人专业成长档案材料(包括“五个一”、“七活动相关材料);
3. 个人博客作品发表情况
效课堂
成长档
个十”