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（一）美林药品说明书
【美林药品名称】商品名：美林
【美林性状】美林为橙色混悬液，味甜，有调味剂的芳香。
【美林适应症】用于儿童普通感冒或流行性感冒引起的发热。也用于缓解儿童轻至中度疼痛。 【美林用法用量】口服。12 岁以下小儿用量见下表： 年龄（岁） 1-3 4-6 7-9 10-12 【美林不良反应】
（1）少数病人可出现恶心、呕吐、胃烧灼感或轻度消化不良、胃肠道溃疡及出血、头晕、 耳鸣、视力模糊、嗜睡、下肢水肿或体重骤增。
（2）罕见皮疹、过敏性肾炎、肾病综合征、肾功能衰竭、支气管痉挛等。 【美林注意事项】
（1）美林为对症治疗药，不宜长期或大量使用，用于止痛不得超过 5 天，用于解热不得超 过 3 天，症状不缓解，请咨询医师或药师。
（2）有下列情况患者慎用：支气管哮喘、肝肾功能不全、凝血机制或血小板功能障碍。 （3）下列情况患者应在医师指导下使用：有消化性溃疡史、胃肠道出血、高血压。 （4）1 岁以下儿童应在医师指导下使用。
（5）不能同时服用其他含有解热镇痛药的药品（如某些复方抗感冒药） 。 （6）如服用过量或出现严重不良反应，应立即就医。 （7）对美林过敏者禁用，过敏体质者慎用。 （8）美林性状发生改变时禁止使用。 （9）请将美林放在儿童不能接触的地方。
（10）如正在使用其他药品，使用美林前请咨询医师或药师。 【美林药物相互作用】
（1） 美林与其他解热、 镇痛、 抗炎药物同用时可增加胃肠道的不良反应， 并可能导致溃疡。
（2）如与其他药物同时使用可能会发生药物相互作用，详情请咨询医师或药师。
体重（公斤） 10-15 16-21 22-27 28-32 一次用量（毫升） 4 5 8 10 次数 若持续疼痛或发热， 可 间隔 4～6 小时重复用 药 1 次，24 小时不超 过 4 次。 可编辑
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（以上说明书有删减，精准说明书请参看药品包装）
1．【美林注意事项】第 7 条“对美林过敏者禁用，过敏体质者慎用。”改为“对美林过敏者 慎用，过敏体质者禁用。”可以吗？为什么？
_______________________________ _______ __________ ________ _______________________________ _____ 2.下列做法正确的一项是（ ）
A．半夜，张小明体温 39℃，妈妈倒出清澈如水的美林，喂小明。 B．陈琳感冒发热，吃了 999 复方抗感冒颗粒，又吃了美林。
C．王方身体发烧，早上七点半他喝了美林去上学，十二点回家喝了一次，下午五点到家 又喝了一次，十点钟睡觉前又喝了一次。
D．李伟伟是个壮小子，才八个月大，就有 21 斤了。有天发热了，妈妈心疼，喂了他 4 毫升的美林。
3.【美林注意事项】第9条为什么要求“请将美林放在儿童不能接触的地方” 请阅读整篇
说明书，说出其中的原因。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________
（二）
学校为了丰富同学们的课余生活，组织了很多个课外兴趣小组。刚上三年级的小明也想参加一个兴趣小组，但是他只有周五下午有时间。根据下面的课外小组活动时间，你认为小明能参加哪个兴趣小组呢？ 兴趣小组 围棋小组 游泳小组 科技小组 活动时间 周二、五下午 周五下午 周五下午 参加条件 限有一定围棋基础者参加，且每周的两次活动都必须参加 凡有兴趣者都可参加 仅限四年级以上同学参加 足球小组 周一、三、五下午 报名后，无特殊情况，每周的三次活动都须参加 4.小明可以参加的是：（ ）
A围棋小组 B游泳小组 C足球小组 D科技小组
（三）、阅读《食物“消化时间表”》，完成第5－7题。
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食物 水果 蔬菜 谷物 消化所用时间 30分钟－1小时 45分钟－2小时 例1 西瓜、苹果、桔子 间最短 例2 香蕉时间最长 瓜类蔬菜（冬瓜）所需时芋头时间最长 1小时30分－3小时 流质或半流质的谷物食发酵食品消化率高，达品时间短 98% 4小时 蛋白质 1小时30分－4小时 牛奶、豆浆比较容易消化 牛肉等完全消化需要脂肪类 2－4小时 植物油比动物油更容易脂肪与谷物或蛋白质消化 类食物共同摄入会延长后者的消化时间 5.小红下午2点要参加学校举行的运动会，赛前不宜吃太饱，不宜吃难消化类食物，中午吃什么比较合适？ （ ）
A.猪肉、面包、牛肉 B.香蕉、牛肉、鸡蛋
C.芋头、猪肉、豆浆 D.苹果、牛奶、面包
6.小明在睡前有吃东西的习惯，从消化时间看，吃什么比较合适？（ ） A.香蕉 B.牛奶 C.牛肉 D.猪油剪鸡蛋 7.小华偏食，爱吃肥肉、香蕉，请给他提些建议。
（四）下面是某市教育局公布的该市学生体质状况的最新检测结果。 监测项目 身 高 体 重 胸 围 升降趋势 ↑ ↑ ↑ 监测项目 肺活量 视 力 男子1000米、女子800米 升降趋势 ↓ ↓ ↓ 1．根据以上提供的资料信息，你得出了什么结论？
① ② 2.请你为“阳光体育运动”写一条宣传标语，提高大家参加体育运动的积极性。 （五）下面是一幅图书广告宣传画，观察画面，完成填空。
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100%精品 75%价格 特价版 每套 小学生阅读文库 让读书走进人生 让人生飘进书香 ##少年儿童出版社 （1） 这则广告介绍的书名是《 》。 （2） 出版社编写这套书的用意是：（ ）。
（3） 100%精品说明这套书（ ）；75%价格说明这套书（ ）。两个意思用一个成语概括就是（ ）。
（六）你会阅读《成语词典》吗？
小明在阅读课外书时，读到这样一句话：“啊，大海有这样大呀！跟它比，我实在是太小了。”河伯望洋兴叹。他不理解望洋兴叹的意思，去查《成语词典》，词典里是这样写的： 望洋兴叹 兴，发出。原指在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因为不能胜任或没有条件做好而感到无可奈何。《庄子·秋水》中说：“于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹。”
仔细读了几遍后，小明终于明白：
（1） “望洋兴叹”的“兴”意思是（ ），根据意思，“兴”应读作（ ）。 （2） “望洋兴叹”这个成语出自（ ）。
（3） “望洋兴叹”这个成语的原意是（ ），现在多比喻（ ）。“河伯望洋兴叹”这句话用的是它的（ ）（原意或比喻意）。
6、2007年4月29日，“亿万青少年阳光体育运动”全面启动。广大学生积极响应号召，到阳
光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，努力让自己成为体魄强健、意志坚强、充满活力的社会主义接班人。
①“阳光体育运动”中的“阳光”有哪两层意思？（2分）
②请你为“阳光体育运动”设计一条宣传标语。（2分）
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在暴风雨后的一个早晨，我来到了海边散步，看见沙滩的浅水洼里有许多被昨夜暴风雨卷上岸的小鱼。它们被围在浅水洼里，回不了大海，虽然近在咫尺。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙砾吸干，被太阳晒干，这些小鱼都会死的。
我继续朝前走着。我忽然看见前面有一个小男孩，走得很快，而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去——他捡起水里的小鱼，并且用力把它们扔回大海。
“孩子，这水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的！”
“我知道。”小男孩头也不抬地回答。
“哦？那你为什么还在扔，谁在乎呢？”
“这条小鱼在乎！”男孩儿一边回答一边拾起一条鱼扔进大海，“这条鱼在乎，这一条也在乎！还有这一条，这一条，这一条——”。
这天清晨，我真正懂得了应该如何去拯救生命，虽然你一个人的力量有限，但永远记住：“这条小鱼在乎！这一条小鱼也在乎！还有这一条，这一条，这一条——”
1、从短文中找出下列词的近义词。（3分）
解救（拯救）理解（懂得）怎样（如何）
2、根据短文内容填空。（4分）
小男孩（珍惜）生命，他尽自己（最大的）力量，（拯救）小鱼的（生命）。
3、你是怎样理解最后一个自然段的？（4分）
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