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2019-2020年八年级数学下册第19章矩形菱形与正方形19.2菱形第1课时菱形的性质课时作业新版华东师大版

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2019-2020年八年级数学下册第19章矩形菱形与正方形19.2菱形第1课时菱形

的性质课时作业新版华东师大版

一、选择题(每小题4分,共12分)

1.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,OE⊥AB,垂足为E, 若∠ADC=130°,则∠AOE的大小为( )

A.75°

B.65°

C.55°

D.50°

2.(xx·梧州中考)如图,在菱形ABCD中,已知∠A=60°,AB=5,则△ABD的周长是( )

A.10

B.12

C.15

D.20

3.已知菱形的周长为8,面积为16,则这个菱形较短的对角线长为( ) A.4

二、填空题(每小题4分,共12分)

4.如图,菱形ABCD的周长为8cm.∠BAD=60°,则AC= cm.

B.8

C.4

D.10

5.如图,一活动菱形衣架中,菱形的边长均为16cm,若墙上钉子间的距离AB=BC=16cm,则∠1= 度.

6.(xx·内江中考)已知菱形ABCD的两条对角线分别为6和8,M,N分别是边BC,CD的中点,P是对角线BD上一点,则PM+PN的最小值= .

三、解答题(共26分)

7.(8分)(xx·黄冈中考)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,DH⊥AB于H,连结OH,求证:∠DHO=∠DCO.

8.(8分)一种千斤顶利用了四边形的不稳定性.如图,其基本形状是一个菱形,中间通过螺杆连结,转动手柄可改变∠ADC的大小(菱形的边长不变),从而改变千斤顶的高度(即A,C之间的距离).若AB=40cm,当∠ADC从60°变为120°时,千斤顶升高了多少?(≈1.414,≈1.732,结果保留整数)

【拓展延伸】

9.(10分)如图,四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,但AD≠CD,我们称这样的四边形为“半菱形”.小明说“‘半菱形’的面积等于两条对角线乘积的一半”.他的说法正确吗?请判断并证明你的结论.

2019-2020年八年级数学下册第19章矩形菱形与正方形19.2菱形第1课时菱形的性质课时作业新版华东师大版

2019-2020年八年级数学下册第19章矩形菱形与正方形19.2菱形第1课时菱形的性质课时作业新版华东师大版一、选择题(每小题4分,共12分)1.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,OE⊥AB,垂足为E,若∠ADC=130°,则∠AOE的大小为()A.75°B
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