职业生涯规划与管理实操(1)

职业生涯规划与管理实操（下）

刘威

3、职业生涯所需的能力转换 3.1、管理能力 3.1.1管理能力的结构

第一级 在执行管理工作时,直 按需栗的能力. 目标设定力 计划化力f鏗只化力 疑制力 经由实践的过程中 可以学习到的领域 支持第一级的能力 战略时思考力 创造力朋察力 拂调力 解决问题能力等 第弍 要皓养第一、二级能力 与管理有关的知识和方法，有 OFFJT所需要的倾 所必要的知识.技能 关本公司、本部门的知识等。 域 积极性.感情的安定性 自发性、经由0JT-OFFJT可 贵任恳等 行动性*持续性等 能改变的领域 很难改变的领域 第四级 管理人员必备的人格 特性 3.1.2不同人员需要的管理能力

顺位 1 2 3 4 初级管理人员 业勞知识肢能 统御力 积根性（行动力） 龄1力 曲力 指导培养部属能力 中级管理人员 领导统御力 企划力 业务知识/技能 韓力 先见性 判断力 仓龍力 高级管理人员 领导统御力 先见性 谈判冇 领导魅力 企划力 决断力 创造力 管理知识、能力 组织革新力 判断力 5 6 7 8 9 10 理解、判断力 管理买践能力 发屈、解决问题能力 积极性 对外、调整力 领导魅力 3.1.3管理人员能力的评价

能力分类 能力要求 个人能力程度 得分

分析能力 有能力对一个形势或工作的组成因素进行论证，并能分析岀其中 1、较差

的连接关系。 2、 一般 3、 良好 综合能力- 有能力将不同旳组成部分综合在一起，并对其优势成分进行论证 说明。 1、 较差 2、 一般 3、 良好 预测能力 有前瞻能力，有远见，并有能力制定战略性计划，组织先行工作。 1、 较差 2、 一般 3、 良好 决策能力 有根据不全面的信息分析、评价、选择并做出最终的決策和承担 风险的能力。 1、 较差 2、 一般 3、 良好 规划能力 有能力对所定目标进行论证说明，确定重点，制定行动计划，最 终达到目的。 1、 较差 2、 一般 3、 良好 领导能力 有能力确定目标，让人接受一种观点、一个方案，或一项行动计 戈叽进行组织落实，确定检验标准及范围，并有能力对工作进行 追踪。 1、 较差 2、 一般 3、 良好 组织能力 有能力设计一个组织机构，制定目标、工作方法和相关制度，并 组织实施。 1、 较差 2、 一般 3、 良好 落实能力 具有正确传达上级指示、核定行动计划、制定具体的落实方案的 能力。 1、 较差 2、 一般 3、 良好 先行活动 能力 有能力明确制定工作目标，并有能力创造实现工作目标的各种条 件。 1、 较差 2、 一般 3、 良好 授权能力 有能力将一项具体的任务授权给另一位同事或下属完成。 1、 较差 2、 一般 3、 良好 参与能力 有能力参与到相关工作中去。 1、 较差 2、 一般 3、 良好 沟通能力 有能力说明自己的意见，观察别人的反映，倾听别人的意见，对 其意见进行整理，做好协调统一工作。 1、 较差 2、 一般 3、 良好 适应能力 在变化的形势中，面对不同的对手，仍能把握住方向，创造巨大 的效益。 1、 较差 2、 一般 3、 良好 身处冲突的形势环境中，有能力论证自己的意见，分析对方的观 1、较差

谈判能力 点，并找到协调的方法。 2、 一般 3、 良好 坚持能力 尽管存在着困难和障碍，但有能力落实一项长期的计划。 1、 较差 2、 一般 3、 良好 责任能力 全身心的投入落实所定目标的工作中，以独立的意识面对形势， 具有行使权利、独立管理自己工作范围的能力。 1、 较差 2、 一般 3、 良好 创新能力 有能力结合实际想象出新的解决问题的办法。 1、 较差 2、 一般 3、 良好 检验能力 有能力对工作结果进行评价，检验其是否与预期需达到的目标的 要求相符，并具有传达评价、更正或弥补工作结果与目标之间差 距的能力。 1、 较差 2、 一般 3、 良好 伦理能力 有自觉的按照正确的伦理观念，处理企业内外部各方面利益关系 的能力。 1、 较差 2、 一般 3、 良好 情绪控制 能力 了解自己和他人的情绪，有能力控制自己和他人的不良或极端的 情绪。 1、 较差 2、 一般 3、 良好 激励能力 有在挫折或平凡中使自己和他人保持积极性的能力。 1、 较差 2、 一般 3、 良好 学习能力 有根据工作要求主动向书本、向他人、向自己学习的能力。 1、 较差 2、 一般 3、 良好 个人总分 3.2、专业能力 321专业能力的结构

知识册广度

专门知识

322专业能力的开发万法

开发方法 使用比例 ].自我启发 ￡企业内软育 圭企业外教育 4.同一部门内工作轮调 土不同部门内工作轮调 100 a范） 4&0 110 13.6 4.1 8.0 2.1 &派训去晁翕业. 7.多种硏丸开发专题的经验 E高度研 聞发寿题的经验 夕參与慕个专案小组 10.参与益司外的专冢交炳 U參与叠司外的专專共同研瓷 伦其他 43 9 54.9 40 5 4U.7 29.9 □.5 七、实操步骤四：职业生涯实施管理 1、职业生涯发展方案

确定了职业生涯发展策略之后，行动成为关键。职业生涯发展方案通过准备 一套周密的行动计划，并辅以考核措施以确保预期实现。 考虑到影响职业生涯规 划的因素很多，对职业生涯设计的评估与修订也很必要。

1、分析基准 1） 我的人生价值是什么？ 2） 环境是否有利于我的成长？ 3） 成长最大的障碍在哪里？ 4） 我现有的技能和条件有哪些？ 2、目标与标准 1） 我处于职业生涯哪一阶段，这一阶段特点为何？ 2） 可行的生涯方向是什么，为什么这个目标对我而言是最可能的目标？ 3） 如何判断自己的成功？ 3、生涯策略 1）职业生涯发展内部路线与外部路线为何？