2011-2012学年度第一学期美术系
大学生社会实践总结
随着知识经济的飞速发展和高等教育的大众化，积极参加社会实践活动已成为了新时期大学生成长的重要途径。社会主义教育的目的是为社会主义现代化建设培养数以千万计的有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。通过社会实践活动来摔打一下在历练中弥补不足就成为了大学生的一项重任的任务，帮助大学生增强社会责任感、扩展视野。
体验学习的重要价值不在于通过学会某种操作方式,获得某种技能,而在于每一个人在活动中获得的对于现实的真实感受,这种内心体验是形成认识、转化为行为的原动力社会实践有助于理论联系实际,锻炼和提高自身的实际操作能力。更重要的是学生可以通过实践活动,了解自身的欠缺,以便更好的明确学习方向和重点,为提高综合素质,实现日后顺利就业而增添砝码。 “体验学习”是一种基于学习者自身的活动体验，获得感性认识的学习过程。体验是对某些具体事物或情境的体验；体验不是仅仅停留在活动的过程中，它必须伴随着某种活动结果。所以在我们应该在体验中认识到自己的优缺点，在体验中有所收获。 一、基本状况 参加社会实践活动有助于广大学生进一步构建真实的自我认识，有利于缩短“理想中的自我”与“现实中的自我”的差距。象牙塔中的大学生对自身的人生普遍处于一种非理性的理想状态，与现实中的自我产生差距，不能准确地认识和评估自己的能力，他们都存在普遍的困惑：我是怎样的人，我适合做什么。通过亲身体验自己思想、学习和工作上的成功与不足，进行自我解剖、自我反思，最后帮助自己调节自身的学习方向和知识结构，把握住方向，不断地完善自我，进一步提高自身的综合素质。 二、学院风筝比赛
在学院的领导与支持下，我系积极的参加了风筝比赛。院领导以实际出发特意制定了这种活动是为了能够提高我们当代大学生的创新精神以及社会实践能力。并且让我们能够把所学知识运用到
其中，自己动手做风筝，提高了我们的动力，我系在活动中取得了很好的效果。
(二）我爱食堂活动
三月，迎来了春天的脚步，也迎来了雷锋月。春的气息，春的活力，唤起了人们对雷锋的崇敬，“学习雷锋，好榜样”雷锋精神也时刻出现在大家身边。我系为响应学院号召，贯彻落实中国青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神，组织开展以“和谐志愿情，春风暖人心”为主题的环保活动。由美术系社会主办，来倡议全校同学保护我们的餐厅，营造祥和、卫生的用餐环境。并且
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在此次活动中我系各班同学均自愿报名积极参加我系主办的“我爱食堂”的活动，同学们不怕苦，不怕脏，奉献自己，送给了全校学生一个美好的、干净的用餐环境，活动达到了预期的效果。
二、主要措施与办法
（一）做好宣传工作使同学们充分了解社会实践部，积极的加入到我们社会实践活动中来。 （二）围绕学院的中心任务，开展丰富多彩的社会活动，极大的提高同学们的社会实践能力。
（三）为其他系开展活动做好外联工作，共同开展一些丰富多彩的校园活动。
三、主要成绩与不足
（一）成绩
1、我系在学院组织的自己制作风筝，放风筝的活动中，表现突出，分别被评选为最佳设计奖等好的名次。鼓励了同学们积极的参与社会实践的态度与对自己所学知识的认识了解。 2、在“我爱食堂”的活动中，同学们积极打扫食堂，受到学院食堂管理中心的表扬。
（二）不足 部分大学生对参加社会实践活动的意义认识不清，一些大学生受应试教育的影响，重视理论知识的学习，忽视实践能力的提高，对于社会实践活动中积极性不高。优越的生活条件使得有些大学生从小娇生惯养，养成了轻视体力劳动，重视脑力劳动的思想。部分学生对社会实践活动重视程度不够，认识不足，对什么是社会实践，为什么要参加社会实践活动没有足够的认识。对参加社会实践活动能够增强理论联系实际能力，能够丰富自身知识，培养自身能力，增长自身才干等方面的作用认识不足。 四、改进与完善
本学期我系所开展的活动总的来说还是比较成功的，但从中也存在一些问题，因此在以后的活动中，我们将认真对待。无论什么时候，都要保持高度的热情与责任心对待每一次活动。并且深入下去，大学生在积极参与的过程中，就会逐渐养成坚韧、顽强的优良品性，养成务实的学习态度和生活作风，不断提高自己，完善。 以上就是我系对本学期社会实践活动的总结 美术系 2012年1月7日
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