没过多久，老师让我们用议论文写一道命题作文《生命需要一盏灯》。我毫不客气，摊开稿纸，故技重施，一气呵成。我至今都记得那篇文章的内容，我写的是李清照。我说，文学是她生命中的一盏灯，让她在重重悲痛下，克服困难，成就了卓越的人生。为了彰显文采，我按照一贯的做法，铺陈了大量李清照的词作，加以排比烘托。写完最后一个字，我得意地一笑，我认为我完成了一篇绝世好文。 很快的，作文成绩就发了下来，我的作文竟被判为跑题。老师的评语依旧是用红笔写成，但在我眼里，它早已不代表喜庆与荣耀，取而代之的是满嘴的苦楚与刺心的伤痛。评语是这样的：“灯”的作用是驱散黑暗、播撒光明、给人以方向，而非笼统的“助人克服困难”，所以，你的文章无法证明文学是李清照生命中的一盏灯，文采斐然，但文不对题，逻辑混乱。请记住，议论文写作要注意概念的准确与逻辑的严密。
看着老师的评语，我仿佛听到了一阵阵碎裂的声音，它来自于我既有的经验认知。我原本以为，议论文也是以文采来判定，但这次写作经历告诉我，如果没有准确的概念与严密的逻辑，那仅有空洞文采的议论文便成了空中楼阁，华而不实，一触即倒。于是，我向老师请教该如何改进。老师从古人所说的“修辞立其诚”，一直讲到国际大专辩论赛，只为告诉我一个道理，议论文要以概念的准确与逻辑的严密为前提。
从此以后，我不仅改变了自己对议论文写作的认知，更明白了一条更为重要的人间至理：我们对新事物的认知，离不开已有的经验，
又常受制于已有的经验，所以，要想真正认知新事物，就必须不断拓宽视野，丰富经验；而视野的拓宽与经验的丰富来自于不断的交流实践，来自于不断的尝试修正，由此看来，一切身体力行的参与，无论成败，都有助于我们对新事物的认知，有助于我们在不断前行中丰富自己，完善自己。
我想，这不仅仅是一次写作的升华，更是一次认知上的浴火重生。
(2017·苏州满分作文)
把青春的绿色铺满征途
我告诉你青春应该是红色的，就像夏天的石榴花红得绚丽、红得浓艳。可你告诉我青春是黑色的，因为你需要天还未亮就从温暖地被窝里挣扎着起床，然后坐上一个小时的公交车昏头昏脑地赶到学校上早读。然后看着排的满满的课表，开始一天紧张的学习。晚上，顶着夜空疲惫地赶上公交车，看着车窗外的闪烁的霓虹灯，感慨那是另一世界，但不属你。你的世界没有色彩，如果有，那也是黑色的。 我告诉你青春应该是白色的，就像春天的梨花白得似雪、纯得无瑕。可你告诉我青春是灰暗的，因为一旦男女同学交流多了点，马上被老师贴上“早恋”的标签，爸爸妈妈马上紧张地监视你们的一举一动，甚至于你最亲密的同学也会马上对你们指指点点、窃窃私语。于是你不再相信有纯洁的友情。你抬头看看头顶的那片天空，为什么总是灰蒙蒙的？
我告诉你青春应该是金黄色的，就像初春那大片大片的油菜花，明媚、灿烂。可你告诉我青春一片萧瑟的枯黄，因为你一上化学课总是昏昏欲睡，一做到物理题总是头痛欲裂。一到双休日就要背着书包走在补课路上，好不容易熬到暑假，每天的课表还是排的满满的。你想大声拒绝，可是一看到妈妈期盼的眼神，一听到唠叨的话语，只能缴械投降。你的青春就像秋天树枝上那片苦苦挣扎的枯叶，不停地挣扎、挣扎……但最终逃脱的不了坠落的命运。
那我很肯定地告诉你青春是绿色的，也许你的青春现在是一片黑暗，你要相信那是黎明前的黑暗，你需要勇敢地去迎接明天的曙光；也许你的青春现在是一片灰暗，你要相信那只是乌云暂时遮住了阳光，你需要努力去拨开云雾，只要心中有阳光，阳光就不会被乌云打败；也许你的青春现在是一片枯黄，你要懂得“我言秋日胜春朝”的豪情，有“便引诗情到碧霄”的冲劲。
青春应该是绿色的，像一株岩缝中的小草，像一根向上的藤蔓，像一棵幼小的树苗，也许面对生长，面对烈日，面对风雨，但总有阳光守护，总有雨露滋润，只要你有向上的决心，你就一定可以向上再向上。你的征途上虽有坎坷、有荆棘、有无奈、有悲哀、有怨恨……但当你回首时，你会发现青春的征途一路绿意，你已能从容面对风雨，笑看成败，因为你已足够强大、足够茁壮，你已长成一棵参天大树！
(2017·盐城满分作文)
给予
篇一：给予
多年前的一个雨夜，一个男子驾车出行，途中汽车出了故障，一个陌生人帮助了他，在男子拿钱感谢这个陌生人时，陌生人拒绝了他的钱而是向他要了一个承诺，他说：
“我不要求回报，我要你承诺我，当别人也有困难时，你也要尽力去帮助他。”
后来的日子里，男子帮助了许许多多的人，并且将那位陌生人对他的要求同样告诉了他所帮助的每一个人。
几年后，男子被海难围困在一个小岛上，一位少年帮助了他。当他要感谢少年时，少年说出了那句男子永远忘记不了的话：“我不要求回报，但我要你给我一个承诺……”
给予将爱串成了一个缠绕世界的圈，往复不息。我们所给与别人的，终有一天会以一种温暖的形式从别人的手中给予我们。
我曾有过一段很黑暗的日子，家中出了点变故，我不得已被送到学校附近的一个办寄宿学校的阿姨家，从来没有在外住校的我，自然是不适应的，甚至是恐慌的，因为几乎一切都是陌生的。
我只认识一个人，她是我的同班同学，以前一直在阿姨家住，她在班级的人缘特别好，跟谁都相处的来，但当时我和她不是很熟，应该算是普通朋友吧，但那就是她，在我最害怕的时候支持我，当我一个人在洗手间流泪的时候安慰我，当我因为直线下降的成绩迷茫彷徨时鼓励我。
很快的我在她的帮助下熟悉了新环境，成绩也稳步上升。就在我大获全胜的那次考试后，晚上回家时，她突然抱了我一下，然后把我拖去了路边的一个小摊，“今天我请客，让我们来庆祝优秀的你回归！”她笑着，弯弯的眉眼映在昏黄的灯光下，周围的喧嚣好像在一瞬间褪去，我看见漫天的星星都落进她的眼睛里，一股暖流一瞬间涌进心中。我何其有幸，在这个世界上遇见了愿意给予我爱的人。
然而，因为不好意思，很久之后，我才对她说起我当初是多么多么的欢喜，当初是怎样怎样的感谢她。她笑了笑，说出了一番我意想不到的话：
“我想你一定不记得了，刚入学时和你就是同桌，我当时很不安，很焦虑，因为我没有办法和其他人平等的相处，做朋友，我总是迁就着别人，讨好着别人，不断地陪着笑脸，友谊像是被别人施舍的东西。每天晚上回家都是满满的委屈和疲惫。但只有你，”她顿了一下，很是怀念的继续说道“只有你是真心关心我的，你说过，不希望我和你相处时，觉得累。是真的在一瞬间被你感动，觉得能遇见你，能遇见一个给予我关怀的人，此生无憾。”我们笑着在床上滚作一团。 这世上的爱与美好，原是这样的给予写成的，我们所给与别人的，终有一天会以一种温暖的形式从别人的手中给予我们。
篇二：给予
石阶长长，步调轻摇晃。斑驳围墙，刻着昨日伤。谁在静看，燕子啄小窗，枝头洒落剩下的余香。
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