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高中数学数列知识点总结(经典)

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导航教育独家经典讲义

数列基础知识点和方法归纳

1. 等差数列的定义与性质

定义:an?1?an?d(d为常数),an?a1??n?1?d 等差中项:x,A,y成等差数列?2A?x?y 前n项和Sn??a1?an?n?na21?n?n?1?d 2性质:?an?是等差数列

(1)若m?n?p?q,则am?an?ap?aq;

(2)数列?a2n?1??,a2n??,a2n?1?仍为等差数列,Sn,S2n?Sn,S3n?S2n……仍为等差数列,公差为n2d;

(3)若三个成等差数列,可设为a?d,a,a?d (4)若an,bn是等差数列,且前n项和分别为Sn,Tn,则

amS2m?1 ?bmT2m?1(5)?an?为等差数列?Sn?an2?bn(a,b为常数,是关于n的常数项为0的二次函数)

Sn的最值可求二次函数Sn?an2?bn的最值;或者求出?an?中的正、负分界

项,

?an?0即:当a1?0,d?0,解不等式组?可得Sn达到最大值时的n值.

a?0?n?1?a?0当a1?0,d?0,由?n可得Sn达到最小值时的n值.

?an?1?0(6)项数为偶数2n的等差数列?an?,有

S2n?n(a1?a2n)?n(a2?a2n?1)???n(an?an?1)(an,an?1为中间两项)

S偶?S奇?nd,

S奇S偶?an. an?1,有

(7)项数为奇数2n?1的等差数列?an?

1

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S2n?1?(2n?1)an(an为中间项), S奇?S奇偶?an,

SS?n偶n?1. 2. 等比数列的定义与性质

定义:

an?1a?q(q为常数,q?0),an?a1qn?1n. 等比中项:x、G、y成等比数列?G2?xy,或G??xy.

?na1(q前n项和:S??1)n???a1?1?qn??1?q(q?1)(要注意!)

性质:?an?是等比数列

(1)若m?n?p?q,则am·an?ap·aq

(2)Snn,S2n?Sn,S3n?S2n……仍为等比数列,公比为q. 注意:由Sn求an时应注意什么?

n?1时,a1?S1;

n?2时,an?Sn?Sn?1.

3.求数列通项公式的常用方法 (1)求差(商)法

如:数列?a12?11n?,a122a2?……?2nan?2n?5,求an

解 n?1时,12a1?2?1?5,∴a1?14 n?2时,12a?11122a2?……?2n?1an?1?2n?1?5 ①—②得:1n?1?14(n?1)2nan?2,∴an?2,∴an???2n?1(n?2) [练习]数列?a5n?满足Sn?Sn?1?3an?1,a1?4,求an

注意到aSn?1n?1?Sn?1?Sn,代入得

S?4又S1?4,∴?Sn?是等比数列,n;

2

Sn?4n 导航教育独家经典讲义

n?2时,an?Sn?Sn?1?……?3·4n?1

(2)叠乘法

an 如:数列?an?中,a1?3,n?1?,求an

ann?1解

3aa1a2a312n?1,∴n?又a1?3,∴an?·……n?·……n. a1na1a2an?123n(3)等差型递推公式

由an?an?1?f(n),a1?a0,求an,用迭加法

?a3?a2?f(3)??n?2时,?两边相加得an?a1?f(2)?f(3)?……?f(n)

…………?an?an?1?f(n)??a2?a1?f(2)∴an?a0?f(2)?f(3)?……?f(n) [练习]数列?an?中,a1?1,an?3(4)等比型递推公式

n?1?an?1?n?2?,求an(

an?1n3?1??2)

an?can?1?d(c、d为常数,c?0,c?1,d?0)

可转化为等比数列,设an?x?c?an?1?x??an?can?1??c?1?x 令(c?1)x?d,∴x?ddd??,c为公比的等比数列 ,∴?an??是首项为a1?c?1c?1c?1??∴an?dd?n?1d?n?1d??,∴ ??a1?·ca?a?c?n??1?c?1?c?1?c?1?c?1?(5)倒数法 如:a1?1,an?1?2an,求an an?2由已知得:

a?2111111?n??,∴?? an?12an2anan?1an2?1?11111·??n?1?, ∴??为等差数列,?1,公差为,∴?1??n?1?2a1an22?an?

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∴an?( 附:

2n?1

公式法、利用

an??S1(n?1)Sn?Sn?1(n?2)、累加法、累乘法.构造等差或等比

an?1?pan?q或an?1?pan?f(n)、待定系数法、对数变换法、迭代法、数学归纳法、换元法

)

4. 求数列前n项和的常用方法

(1) 裂项法

把数列各项拆成两项或多项之和,使之出现成对互为相反数的项. 如:?an?是公差为d的等差数列,求?1

k?1akak?1n解:由

n111?11???????d?0?

ak·ak?1ak?ak?d?d?akak?1?n?111?11?1??11??11?1???????????……??∴???????? ??ak?1?d??a1a2??a2a3?k?1akak?1k?1d?ak?anan?1???1?11???? d?a1an?1?[练习]求和:1?111??……? 1?21?2?31?2?3?……?n1an?……?……,Sn?2?

n?1(2)错位相减法

若?an?为等差数列,?bn?为等比数列,求数列?anbn?(差比数列)前n项和,可由

Sn?qSn,求Sn,其中q为?bn?的公比.

如:Sn?1?2x?3x2?4x3?……?nxn?1

x·Sn?x?2x2?3x3?4x4?……??n?1?xn?1?nxn ①—②?1?x?Sn?1?x?x2?……?xn?1?nxn

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x?1时,Sn1?x?nx???nn?1?x?21?x,x?1时,Sn?1?2?3?……?n?n?n?1? 2(3)倒序相加法

把数列的各项顺序倒写,再与原来顺序的数列相加.

Sn?a1?a2?……?an?1?an??相加2Sn??a1?an???a2?an?1??…??a1?an?…

Sn?an?an?1?……?a2?a1?x2[练习]已知f(x)?,则 21?x?1?f(1)?f(2)?f???f(3)??2??1?f???f(4)??3?2?1?f??? ?4??1???x2x21x??1??由f(x)?f???????12222x1?x1?x1?x???1?1????x?

?∴原式?f(1)??f(2)??(附:

?1???f?????f(3)??2????1???f?????f(4)??3???1?1??1f?????1?1?1?3

2?4??2a.用倒序相加法求数列的前n项和

如果一个数列{an},与首末项等距的两项之和等于首末两项之和,可采用把正着写

与倒着写的两个和式相加,就得到一个常数列的和,这一求和方法称为倒序相加法。我们在学知识时,不但要知其果,更要索其因,知识的得出过程是知识的源头,也是研究同一类知识的工具,例如:等差数列前n项和公式的推导,用的就是“倒序相加法”。 b.用公式法求数列的前n项和

对等差数列、等比数列,求前n项和Sn可直接用等差、等比数列的前n项和公式进行求解。运用公式求解的注意事项:首先要注意公式的应用范围,确定公式适用于这个数列之后,再计算。 c.用裂项相消法求数列的前n项和

裂项相消法是将数列的一项拆成两项或多项,使得前后项相抵消,留下有限项,从而求出数列的前n项和。 d.用错位相减法求数列的前n项和

错位相减法是一种常用的数列求和方法,应用于等比数列与等差数列相乘的形式。即若在数列{an·bn}中,{an}成等差数列,{bn}成等比数列,在和式的两边同乘以公比,再与原式错位相减整理后即可以求出前n项和。 e.用迭加法求数列的前n项和

迭加法主要应用于数列{an}满足an+1=an+f(n),其中f(n)是等差数列或等比数列的条

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件下,可把这个式子变成an+1-an=f(n),代入各项,得到一系列式子,把所有的式子加到一起,经过整理,可求出an ,从而求出Sn。 f.用分组求和法求数列的前n项和 所谓分组求和法就是对一类既不是等差数列,也不是等比数列的数列,若将这类数列适当拆开,可分为几个等差、等比或常见的数列,然后分别求和,再将其合并。 g.用构造法求数列的前n项和 所谓构造法就是先根据数列的结构及特征进行分析,找出数列的通项的特征,构造出我们熟知的基本数列的通项的特征形式,从而求出数列的前n项和。 )

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高中数学数列知识点总结(经典)

导航教育独家经典讲义数列基础知识点和方法归纳1.等差数列的定义与性质定义:an?1?an?d(d为常数),an?a1??n?1?d等差中项:x,A,y成等差数列?2A?x?y前n项和Sn??a1?an?n?na21?n?n?1?d2性质:?an?是等差数列(1)若m?n?p?
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