精品教案
课时训练13 从蒸汽机到互联网
基础夯实
1.从经济近代化的角度看,以下四幅图片使人类由传统经济活动过渡到近代经济活动的是( )
解析近代经济活动是以大机器生产为基础的,而推动机器普及的关键是蒸汽机的改良与广泛使用,故选B项。 答案B
2.“蒸汽时代”给人类社会生产和生活带来了新的变化,其表现有( ) A.家用电话普遍使用 B.人们乘坐火车外出旅游 C.电力成为主要动力 D.人们利用网络进行交流
解析蒸汽动力在交通工具上的应用,推动了蒸汽火车和轮船的出现,使世界各地的联系更加密切,人们也可以乘坐火车外出旅游。
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答案B
3.右图所示是英国蒸汽动力车“快壶”,其两次穿过美国莫哈韦沙漠,往返平均速度达到每小时225.055千米。历史上,蒸汽动力的使用( ) A.标志着工业革命的开始 B.推动了工业革命的迅速开展 C.形成了交通运输的立体化格局 D.带动了煤炭、石油的大规模开采
解析蒸汽动力的使用大大推动了机器的普及和发展,加速了工业革命的进程,故B项正确。 答案B
4.1909年9月21日,冯如驾驶着由他设计制造的“冯如1号”飞机,在美国加利福尼亚州的奥克兰市南郊完成了属于中国人的首次载人动力飞行。“冯如1号”飞机主要得益于( )(导学号52350057) A.工业革命和内燃机的发明 B.第二次工业革命和内燃机的发明 C.第三次科技革命和内燃机的发明 D.第二次工业革命和发电机的发明
解析第二次工业革命时期,内燃机的创制推动了汽车、飞机等新式交通工具的发明。 答案B
5.根据调查,目前聊天、看新闻、查询资料、玩游戏、收发邮件依然是网民主要的网络活动,离开网络的生活已不可想象。上述材料反映了现代信息技术( )
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A.推动了生产方式的转变 B.促进了传统产业的更新换代 C.改变了人们的工作和生活方式 D.影响了传统传媒业的发展
解析题干现象反映的是现代信息技术对民众工作、生活方面的影响,故选C项。A、B、D三项在题干中没有体现。 答案C
能力提升
6.在1900年的巴黎世界博览会上,璀璨耀眼的展览场馆和高耸入云的建筑物成为新亮点。为此提供物质基础的是( ) A.电力与蒸汽 C.蒸汽与煤炭
B.电力与钢铁 D.煤炭与钢铁
解析“1900年”处于第二次工业革命时期。第二次工业革命中诞生了电力工业这一新兴工业;同时也推动了钢铁工业的发展。 答案B
7.下图中②对应的历史时期,社会生产力与工业生产发展迅速,其主要原因是( )(导学号52350058)
A.蒸汽机的应用
B.电力的广泛应用
C.电子技术的应用 D.网络技术的应用
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解析图中②对应的历史时期是19世纪末20世纪初,此时处于第二次工业革命期间,由此判断B项正确。 答案B
8.互联网极大地改变了人们的生活方式和交往习惯。某校研究性学习小组欲从各个方面调查互联网对社会和中学生的影响,他们所拟定的调查报告的题目最贴切的是( ) A.互联网带给人类的挑战 B.中学生上网利弊谈 C.互联网促进教育的发展 D.互联网创造发展机遇
解析互联网既有利也有弊,B项概述最全面。A、C、D三项只是涉及其中某一方面,故排除。 答案B
9.阅读下列材料: 材料一
材料二 随着广播、电视和其他电子媒介的出现,人与人之间的时空距离骤然缩短,整个世界紧缩成一个“村落”——“地球村”的概念由此产生……“地球村”的概念也同样意味着全球是一个有机的系统,而不只是两百多个国家与地区的大拼盘。 请回答:
(1)结合所学知识,指出材料一中三幅图片反映的历史信息及产生的影响。 (2)根据所学知识,指出电力与蒸汽动力相比具有的优越性。
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(3)根据材料二,分析“地球村”的特点。列举近代以来三次工业或科技革命中,对“地球村”的形成起直接推动作用的科技发明各一例。
解析第(1)问提取图片关键信息并结合所学知识即可得出答案。第(2)问可以从使用范围、动力等方面分析作答。第(3)问先从材料中提取关键信息,如“时空距离骤然缩短”“有机的系统”等,归纳出“地球村”的相关特点,然后再根据题干要求列举推动各地联系的科技发明。 参考答案(1)历史信息及影响:瓦特改良了蒸汽机,使人类进入了“蒸汽时代”;法拉第发现了电磁感应现象,为发电机的研制奠定了理论基础,此后发电机、电动机相继问世,人类进入了电气时代;爱迪生发明了电灯,使人类开始告别用油灯照明的时代。
(2)用途更广;动力更大;应用更方便。
(3)特点:世界各地的时空联系日益紧密,全球成为一个有机的系统。例子:第一次工业革命中有汽船、蒸汽机车(任举其中一例即可);第二次工业革命中有汽车、飞机、电话、电报等(任举其中一例即可);第三次科技革命中有移动电话、互联网(任举其中一例即可)。
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高中历史 第四单元 近代以来世界的科学发展历程 13 从蒸汽机到互联网课时训练 新人教版必修3
