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生产与运作管理教学大纲模板

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继续教育学院课程教学大纲模板(参考)

《生产与运作管理》

课 程 教 学 大 纲

课程名称:生产与运作管理 总 学 时: 72

适用年级、专业: 11级 工商企业管理 物流管理

一、课程性质、目的与任务:

生产与运作管理是研究如何将企业的生产要素合理配置、使用,以便搞笑地创造出产品和服务的一门学科。企业的兴衰成败归根到底取决于他是否能够提供质量过硬,价廉物美的产品,特别是市场的多变,顾客需求多样化的年代,生产与运作管理处于管理活动的核心地位,这也决定了这门课程的重要地位。通过这门课程学习要对企业生产资料的合理配置有一定程度的了解。

二、教学基本要求:

1、了解生产与运作管理的基本概念。

2、理解制造类企业典型的运作过程和生产流程。

三、教学重点、难点:

1、重点理解生产与运作管理的概念。

2、理解生产过程在企业运作过程中的地位,为生产管理内容婚

配相公内容

的学习奠定基础。

四、教学内容及学时分配:

(一)生产与运作管理导论

教学内容:生产与运作管理的基本概念,制造类企业典型的运作过程,

制造类企业典型的生产流程等。

基本要求:1、了解生产与运作管理的基本概念。

2、理解制造类企业典型的运作过程和生产流程。 重点难点:1、重点理解生产与运作管理的概念。

2、理解生产过程在企业运作过程中的地位,为生产管理

内容婚配相公内容的学习奠定基础。

(二)生产规划基础

教学内容:生产管理概述,生产过程的空间组织等。

基本要求:1、理解生产管理的基本概念,包括广义和狭义的定义。

2、掌握合理组织生产过程的基本要求。

重点难点:1、工厂总平面布置的方法有哪些。

2、单件、小批生产时,车间平面布置的主要依据是什么。 (三)流水生产线规划

教学内容:流水生产线的特征、形式和组织条件,单一品种流水生产线的组织设计,多品种可变及混口流水生产线的规划,自动生产线的规划等。

基本要求:1、掌握流水生产线是如何划分的。 2、理解流水生产线的特征有哪些。

3、正确理解单一品种流水线规划、多品种流水线规划、

多品种混合流水线规划的基本思路。

重点难点:1、可变流水生产线和混合流水生产线的区别。

2、单一品种流水生产线、可变流水生产线、混合流水生产线是如何组织设计的。 (四)单件生产与成批生产规划

教学内容:单件、小批生产规划,多品种批量生产规划,大规模定制

基本要求:1、掌握单件、小批生产类型的特征。 2、掌握单件、小批生产的生产组织形式。 3、了解单件、小批生产时,机床布局的依据。

重点难点:成批生产规划与流水线生产规划相比,工作地的工序或工

位布置有何异同。

(五)生产技术准备工作

生产与运作管理教学大纲模板

继续教育学院课程教学大纲模板(参考)《生产与运作管理》课程教学大纲课程名称:生产与运作管理总学时:72适用年级、专业:11级工商企业管理物流管理一、课程性质、目的与任务:<
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