第十六单元 物态变化
【考点扫描】
1、知道温度的概念,能说出生活环境中常见的温度值。 2、了解液体温度计的工作原理,会使用液体温度计。
3、理解并能描述固、液、气三种物态的基本特征,能列举和区别自然界和日常生活中不同状态的物质。能用水的三态变化解释自然界的一些水循环现象。 4、知道汽化和液化、熔化和凝固、升华和凝华现象;知道物态变化的过程伴随着热量交换的过程。会用这些知识解释生活和自然界中的一些现象,会用图像描述物体温度随时间变化的关系。
5、知道汽化的两种方式和液体的两种方法,知道液体沸腾的条件和规律,了解蒸发和沸腾的相同点与不同点,了解气压对沸点的影响。会查沸点表。 6、知道晶体熔化(凝固)的条件和规律,知道常见的晶体和非晶体,了解它们的区别。会查熔点表。 【教学重点】温度计、物态变化 【教学难点】温度计、物态变化 【教学过程】 一、基本概念整理
1. 温度:是指物体的_________。人体正常的体温是:____℃,人体感觉舒适的房间温度为____℃,冰水混合物温度规定为____℃,标准大气压下沸水的温度规定为____℃。测量的工具是________, 温度计是根据____________________的原理制成的。
2. 摄氏温度(℃):单位是____________。1摄氏度的规定:把冰水混合物温度规定为____度,把一标准大气压下沸水的温度规定为____度,在____度和____度之间分成100等分,每一等分为1℃。
3.常见的温度计有(1)实验室用____________;(2) ________________;(3) ________。
体温计:测量范围是35℃至42℃,每一小格是____℃。
4. 温度计使用:(1)使用前应观察它的________和________;(2)使用时温度计
玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器____或容器____;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面________。
5. ________、________、________是物质存在的三种状态。 6. 熔化:物质从________变成________的过程叫熔化。要____热。 7. 凝固:物质从________变成________的过程叫凝固。要____热.
8. 熔点和凝固点:晶体熔化时温度____________叫熔点;。晶体凝固时温度叫____________凝固点。晶体的熔点和凝固点________。
9. 晶体和非晶体的重要区别:晶体都有一定的熔化温度(即________),而非晶体没有________。 10. 熔化和凝固曲线图:
11.(晶体熔化和凝固曲线图) (非晶体熔化曲线图)
12. 上图中AD是晶体熔化曲线图,晶体在AB段处于____,在BC段是____过程,____热,但温度____,处于________状态,CD段处于____;而DG是晶体凝固曲线图,DE段于____,EF段落是______过程,____热,温度____,处于________状态,FG处于____。
t/℃ t/min
13. 汽化:物质从____变为____的过程叫汽化,汽化的方式有____和____。都要____热。
14. 蒸发:是在____温度下,且只在________发生的,____的汽化现象。 15. 沸腾:是在一定温度(____)下,在液体____和____同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要____热,但温度________,这个温度叫____。
16. 影响液体蒸发快慢的因素:(1)液体____;(2)液体________;(3)液面上方空气________。
17. 液化:物质从____变成液态____的过程叫液化,液化要____热。使气体液化的方法有:降低____ ____和压缩____ ____。(液化现象如:“____”、____、____等)
18. 升华和凝华:物质从____直接变成____叫升华,要____热;而物质从____直接变成____叫凝华,要____热。
19. 水循环:自然界中的水不停地运动、变化着,构成了一个巨大的水循环系统。水的循环伴随着能量____的转移。 二、讲练平台
例题1:(2020浙江衢州)下图是甲同学在云南香格里拉风景区拍摄的晨雾照片。雾的形成过程属于( )
A.液化 B.汽化 C.凝固 D.熔化
例题2: (2020四川自贡)下列关于热现象的说法中正确的是( )
A.深秋的早晨,枯草上的霜是水凝固形成的 B.夏天,我们看到冰糕冒“白气”是一种汽化现象
C.从冰箱取出的“易拉罐”过一会表面有水珠,是空气中的水蒸气液化形成的
D.用久了的白炽灯泡内表面发黑,是钨蒸汽液化后再凝固的结果 例题3:(2020鸡西)下表是小明分别探究“冰熔化”和“水沸腾”实验的部分数据。
表一 表二 时间/min 0 温度/℃ 时间/min 温度/℃ 1 2 3 4 0 3 ? 5 0 6 1 4 98 7 2 5 98 8 3 6 98 -6 -4 -2 0 0 90 1 92 2 94 根据数据回答下列问题:
(1)表二中第3分钟时温度计的示数如右图,是 ℃。
(2)由表一、表二数据可发现冰熔化和水沸腾的过程中温度都是 (选填“升高”、“降低”或“保持不变”)。
(3)小明发现水沸腾时,杯口不断地冒出大量“白气”,这是由于水蒸气遇冷后 形成的小水珠(填物态变化名称)。
(4)小明得出水沸腾条件:达到沸点且继续吸热,但他发现撤掉酒精灯时,
烧杯内的水没有立即停止沸腾,你认为可能的原因 (写出一条即可)。
例题4: (2020江西南昌)南极是世界上最冷的地方,常年平均气温是–25℃.如图5所示,一天,企鹅妈妈和小企鹅之间发生了一次有趣的对话,它们的部分说法如下,其中正确得是( )
A.小企鹅:妈妈,这么冷,我都没温度了 B.企鹅妈妈:不对,是没有内能
C.小企鹅:冰天雪地的,可能连水蒸气都没有吧
D.企鹅妈妈:呵呵,水蒸气倒肯定有,因为冰是可以升华的呀 三、举一反三
1.(2020湖南益阳)图4中,表示非晶体熔化时温度随时间变化的图象是( )
2.(2020山东滨州)热现象在一年四季中随处可见,下列说法中正确的是( )
A.春天的早晨经常出现大雾,这是凝华现象
B.夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”,这是升华现象 C.秋天的早晨花草上出现小露珠,这是液化现象 D.初冬的早晨地面上会出现白色的霜,这是凝固现象
3.(2020四川广安)夏天的早晨经常可以看见草叶上有露珠,露珠的形成与下图1中相同的是
A.坚固的冰 B.如纱的雾 C.晶莹的雾凇 D.雪白的霜
4.(2020四川眉山)小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象,下列分析正确的是( )
A.图象中的DE段是冰的熔化过程 B.AB、CD段物质在吸热,BC、DE段物质没有吸热
C.水的凝固点是O℃
D.BC段物质的温度保持不变,内能不变 5.(2020山东泰安)如图所示是人们常用的体温计,这种体温计是根据液体的 规律制成的,图中体温计的读数是 ℃。
6.(2020四川凉山)甲图中,温度计的示数是 ; 7.(2020福建福州)在探究“冰的熔化特点”实验中,
(1)如图23甲所示,是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像。分析图像可知,冰的熔点是_________℃,其熔化过程的特点是____________。在第6min该物质处于__________(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”)。
(2)另一个小组为了使物质更快受热,实验装置如图23乙所示,你认为该装置存在的不足是________________________________________________。
8.(2020南宁)如图是探究“水的沸腾”的实验装置.当水温上升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止记录.
(1)图甲中温度计的示数为________℃.图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的 _________图.
(2)根据实验数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图丙所示.有图象可知,在当时条件下,水的沸点是________℃.
(3)水在沸腾过程中,需要_________(选填“吸收”或“放出”)热量,温度_________
(选填“升高”或“不变”或“降低”).
(4)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”.“白气”是水蒸气遇冷___________
(填物态变化名称)形成的. 四、课堂巩固
1.(2020浙江嘉兴)体育比赛中运动员一旦受伤,医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液,该药液会在皮肤表面迅速汽化,使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感。这说明氯乙烷具有较低的( )
A.温度 B.熔点 C.沸点 D.凝固点 2.(2020浙江金华)下列所描述的现象中,属于液化的是 A.铁块熔成铁水 B.湿衣服晾干
C.河水结成冰 D.沸水上方出现“白气”
3.(2020安徽)如图,在一个标准大气压下,某同学将冰块放人空易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟;测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃,实验时易拉罐的底部有白霜生成。对于这一实验和现象的分析,正确的是( )
A.盐使冰的熔点低于O℃,自霜的生成是凝华现象
B.盐使冰的熔点高于O℃,白霜的生成是凝华现象 C.盐使冰的熔点低于O℃,白霜的生成是凝固现象
D.盐使冰的熔点高于O℃,白霜的生成是凝固现象
4.(2020江苏扬州)夏天,小明从冰箱的冷藏室中取出一瓶矿泉水,放在干净的桌面上,过了一会儿,他发现瓶下的桌面上有一滩水,你认为这些水的形成是( )
A.液化现象 B.熔化现象 C.汽化现象 D.凝华现象
5.(2020湖北恩施州)如图所示是某物质的熔化图像。下列关于此图像信息的解读错误的是
A.这是一种晶体物质 B.CD段时物质处于气态 C.物质的初温是40℃ D.加热5分钟时物质温度是48℃
6.(2020广东广州) 把干冰(固态二氧化碳)放入铝罐里一段时间,罐外壁结了一层霜,如图10,这层霜是由______________经过____________ 这种物态变化形成的.寒冬,坐满人的汽车门窗紧闭,水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上,水蒸气变成水珠__________ (选择:“会吸热”、“会放热”、“不会吸热或放热”),水珠会出现在车窗的__________ (选择“内侧”、“外侧”、“内、外侧”).
7.(2020江苏淮安)在“研究水的沸腾”实验中:
(1)所用的液体温度计是利用液体_______________的性质制成的。为了完成本次实验,由表格知,应选用测温物质为_______________的温度计.
(2)如图甲所示,刚倒入热水时发现温度计管壁模糊,很难看清示数,主要原因是_________.
(3)烧杯上方加一纸盖后进行实验,如图乙所示.每隔1min记录温度计示数(见下表),4min时温度计示数如图丙所示,此时温度为_____℃,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为____℃。
(4)根据上表中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图像.
五、课后作业
2.(2020江西)以下现象是自然界中常见的物态变化,在其物态变化过程中吸热的是
A.冰的消融 B.霜的形成 C.雪的形成 D.露珠的形成
6.(2020江苏连云)下列关于水沸腾的实验说法正确的是( ) A.水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气 B.水的沸点随气压的降低而降低 C.水沸腾的现象只发生在液体的表面 D.水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高
7.(2020四川宜宾)下列现象中属于蒸发的是( ) A.铁块变成铁水 B.夏天从冰箱中拿出的苹果“冒汗” C.霜的形成 D.把酒精擦在手背上,一会儿不见了
8.(2020四川绵阳)我省高寒地区的冬天,连续的寒冷天气使气温长期在0℃以下。以下不符合实际的是
A.天空中的雨滴下落到路面,形成了积水
B.为了除去路面的冰,护路工人常在路面上大量的盐 C.当路面结冰汽车无法行驶时,司机常在轮胎上缠上铁链 D.为了防止水箱中的水结冰,司机常在水箱中加入一定量的酒精 9.(2020四川凉山)在0℃的环境中,把一块0℃的冰投入0℃的水中,将会发生的现象是 ( )
A.冰全部熔化 B.冰有少部分熔化 C.水有少部分凝固 D.冰和水的原有质量不变
10.(2020湖北黄冈)如图是某物质加热时温度随时间变化的图象。下列对图象的分析正确的是
A.该物质一定是晶体 B.T2一定是物质的沸点 C.0~t1时间内物质的分子热运动加剧 D.t1~t2时间内物质的温度不变内能不变
A.熔化 B.汽化 C.液化 D.升华 58.(2020湖南株洲)图9是某物质物态变化时
温度/℃ 160 140 温度随时间变化的图象。由图可知,该图象是 120 100 (填“熔化”或“凝固”)时温度变化曲线,该物质80 640 20 的熔点是 ℃。
59.(2020贵州铜仁)将一瓶冰冻的矿泉水放在桌上,一会儿瓶壁会出现许多小水珠,这是_________
0 10 20 30 40 时间/min
图9
现象。在瓶内冰块逐渐熔化的过程中,瓶内水的温度________(填“升高”、“降低”或“不变”)。
60.(2020江苏连云港)即使在0℃以下的冬天,室外冰冻的衣服也能晾干,这是 ▲ 现象,在此过程中,需要 ▲ (选填“吸热”或“放热”);夏天的早晨,花草上会出现晶莹剔透的露珠,露珠的形成属于 ▲现象。
61.(2020江苏宿迁)做“水的沸腾”实验时,为防止沸水溅出伤人,通常在容器上加盖,这样会使水的沸点______;若实验时不小心被①沸水烫伤;②水蒸气烫伤,______(填“ ①”或“②”)情况更严重,其道理是_______。
67.(2020四川眉山)医生在给小祝同学打针时,先用酒精擦在他的皮肤上消毒;小祝感到皮肤比较凉,是因为酒精 吸热的缘故;同时他闻到酒精的气味,这是 现象。
72.(2020吉林)如图5所示,小明盛热汤时,戴的眼镜马上变得雾蒙蒙的,什么都看不清了,这是因为水先______成水蒸气,又遇冷____ 成小水珠附着在眼镜片上。
85.(2020山东日照)学校实验小组在探究某种物质的熔化规律中,根据测得实验数据绘制了如图14所示的图象,请根据图象解答下列问题。
(1)该物质的熔点是 ℃。
(2)图象表明开始2 min升温快,最后2 min升温慢,这是因为该物质处于固态时的 比处于液态时小。
(3)该物质熔化过程的特点是吸热、温度 。
2020年中考物理复习 第十六单元 物态变化(无答案)
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