第十六单元 物态变化
【考点扫描】
1、知道温度的概念，能说出生活环境中常见的温度值。 2、了解液体温度计的工作原理，会使用液体温度计。
3、理解并能描述固、液、气三种物态的基本特征，能列举和区别自然界和日常生活中不同状态的物质。能用水的三态变化解释自然界的一些水循环现象。 4、知道汽化和液化、熔化和凝固、升华和凝华现象；知道物态变化的过程伴随着热量交换的过程。会用这些知识解释生活和自然界中的一些现象，会用图像描述物体温度随时间变化的关系。
5、知道汽化的两种方式和液体的两种方法，知道液体沸腾的条件和规律，了解蒸发和沸腾的相同点与不同点，了解气压对沸点的影响。会查沸点表。 6、知道晶体熔化（凝固）的条件和规律，知道常见的晶体和非晶体，了解它们的区别。会查熔点表。 【教学重点】温度计、物态变化 【教学难点】温度计、物态变化 【教学过程】 一、基本概念整理
1. 温度：是指物体的_________。人体正常的体温是：____℃，人体感觉舒适的房间温度为____℃，冰水混合物温度规定为____℃，标准大气压下沸水的温度规定为____℃。测量的工具是________, 温度计是根据____________________的原理制成的。
2. 摄氏温度(℃):单位是____________。1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为____度，把一标准大气压下沸水的温度规定为____度，在____度和____度之间分成100等分，每一等分为1℃。
３．常见的温度计有(1)实验室用____________；(2) ________________；(3) ________。
体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是____℃。
4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的________和________；(2)使用时温度计
玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器____或容器____；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面________。
5. ________、________、________是物质存在的三种状态。 6. 熔化：物质从________变成________的过程叫熔化。要____热。 7. 凝固：物质从________变成________的过程叫凝固。要____热.
8. 熔点和凝固点：晶体熔化时温度____________叫熔点；。晶体凝固时温度叫____________凝固点。晶体的熔点和凝固点________。
9. 晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的熔化温度（即________），而非晶体没有________。 10. 熔化和凝固曲线图：
11.（晶体熔化和凝固曲线图） (非晶体熔化曲线图）
12. 上图中AD是晶体熔化曲线图，晶体在AB段处于____，在BC段是____过程，____热，但温度____，处于________状态，CD段处于____；而DG是晶体凝固曲线图，DE段于____，EF段落是______过程，____热，温度____，处于________状态，FG处于____。
t/℃ t/min
13. 汽化：物质从____变为____的过程叫汽化，汽化的方式有____和____。都要____热。
14. 蒸发：是在____温度下，且只在________发生的，____的汽化现象。 15. 沸腾：是在一定温度(____)下，在液体____和____同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要____热，但温度________，这个温度叫____。
16. 影响液体蒸发快慢的因素：(1)液体____；(2)液体________；(3)液面上方空气________。
17. 液化：物质从____变成液态____的过程叫液化，液化要____热。使气体液化的方法有：降低____ ____和压缩____ ____。（液化现象如：“____”、____、____等）
18. 升华和凝华：物质从____直接变成____叫升华，要____热；而物质从____直接变成____叫凝华，要____热。
19. 水循环：自然界中的水不停地运动、变化着，构成了一个巨大的水循环系统。水的循环伴随着能量____的转移。 二、讲练平台
例题1：(2020浙江衢州)下图是甲同学在云南香格里拉风景区拍摄的晨雾照片。雾的形成过程属于（ ）
A.液化 B.汽化 C.凝固 D.熔化
例题2： (2020四川自贡)下列关于热现象的说法中正确的是（ ）
A．深秋的早晨，枯草上的霜是水凝固形成的 B．夏天，我们看到冰糕冒“白气”是一种汽化现象
C．从冰箱取出的“易拉罐”过一会表面有水珠，是空气中的水蒸气液化形成的
D．用久了的白炽灯泡内表面发黑，是钨蒸汽液化后再凝固的结果 例题3：（2020鸡西）下表是小明分别探究“冰熔化”和“水沸腾”实验的部分数据。
表一 表二 时间/min 0 温度/℃ 时间/min 温度/℃ 1 2 3 4 0 3 ？ 5 0 6 1 4 98 7 2 5 98 8 3 6 98 -6 -4 -2 0 0 90 1 92 2 94 根据数据回答下列问题：
（1）表二中第3分钟时温度计的示数如右图，是 ℃。
（2）由表一、表二数据可发现冰熔化和水沸腾的过程中温度都是 （选填“升高”、“降低”或“保持不变”）。
（3）小明发现水沸腾时，杯口不断地冒出大量“白气”，这是由于水蒸气遇冷后 形成的小水珠（填物态变化名称）。
（4）小明得出水沸腾条件：达到沸点且继续吸热，但他发现撤掉酒精灯时，
烧杯内的水没有立即停止沸腾，你认为可能的原因 （写出一条即可）。
例题4： (2020江西南昌)南极是世界上最冷的地方，常年平均气温是–25℃.如图5所示，一天，企鹅妈妈和小企鹅之间发生了一次有趣的对话，它们的部分说法如下，其中正确得是（ ）
A.小企鹅：妈妈，这么冷，我都没温度了 B.企鹅妈妈：不对，是没有内能
C.小企鹅：冰天雪地的，可能连水蒸气都没有吧
D.企鹅妈妈：呵呵，水蒸气倒肯定有，因为冰是可以升华的呀 三、举一反三
1．(2020湖南益阳)图4中，表示非晶体熔化时温度随时间变化的图象是( )
2．（2020山东滨州）热现象在一年四季中随处可见，下列说法中正确的是（ ）
A.春天的早晨经常出现大雾，这是凝华现象
B.夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是升华现象 C.秋天的早晨花草上出现小露珠，这是液化现象 D.初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝固现象
3．(2020四川广安)夏天的早晨经常可以看见草叶上有露珠，露珠的形成与下图1中相同的是
A.坚固的冰 B.如纱的雾 C.晶莹的雾凇 D.雪白的霜
4．(2020四川眉山)小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是（ ）
A.图象中的DE段是冰的熔化过程 B.AB、CD段物质在吸热，BC、DE段物质没有吸热
C.水的凝固点是O℃
D.BC段物质的温度保持不变，内能不变 5．（2020山东泰安）如图所示是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体的 规律制成的，图中体温计的读数是 ℃。
6．(2020四川凉山)甲图中，温度计的示数是 ； 7．（2020福建福州）在探究“冰的熔化特点”实验中，
（1）如图23甲所示，是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像。分析图像可知，冰的熔点是_________℃，其熔化过程的特点是____________。在第6min该物质处于__________（选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）。
（2）另一个小组为了使物质更快受热，实验装置如图23乙所示，你认为该装置存在的不足是________________________________________________。
8.（2020南宁）如图是探究“水的沸腾”的实验装置．当水温上升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止记录．
（1）图甲中温度计的示数为________℃．图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的 _________图．
（2）根据实验数据，作出了水的温度随时间变化的图象，如图丙所示．有图象可知，在当时条件下，水的沸点是________℃．
（3）水在沸腾过程中，需要_________（选填“吸收”或“放出”）热量，温度_________
（选填“升高”或“不变”或“降低”）．
（4）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”．“白气”是水蒸气遇冷___________
（填物态变化名称）形成的． 四、课堂巩固
1．（2020浙江嘉兴）体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感。这说明氯乙烷具有较低的（ ）
A.温度 B.熔点 C.沸点 D.凝固点 2．（2020浙江金华）下列所描述的现象中，属于液化的是 A．铁块熔成铁水 B．湿衣服晾干
C．河水结成冰 D．沸水上方出现“白气”
3．（2020安徽）如图，在一个标准大气压下，某同学将冰块放人空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟；测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃，实验时易拉罐的底部有白霜生成。对于这一实验和现象的分析，正确的是( )
A．盐使冰的熔点低于O℃，自霜的生成是凝华现象
B．盐使冰的熔点高于O℃，白霜的生成是凝华现象 C．盐使冰的熔点低于O℃，白霜的生成是凝固现象
D．盐使冰的熔点高于O℃，白霜的生成是凝固现象
4．(2020江苏扬州)夏天，小明从冰箱的冷藏室中取出一瓶矿泉水，放在干净的桌面上，过了一会儿，他发现瓶下的桌面上有一滩水，你认为这些水的形成是（ ）
A.液化现象 B.熔化现象 C.汽化现象 D.凝华现象
5．（2020湖北恩施州）如图所示是某物质的熔化图像。下列关于此图像信息的解读错误的是
A．这是一种晶体物质 B．CD段时物质处于气态 C．物质的初温是40℃ D．加热5分钟时物质温度是48℃
6．（2020广东广州） 把干冰（固态二氧化碳）放入铝罐里一段时间，罐外壁结了一层霜，如图10，这层霜是由______________经过____________ 这种物态变化形成的.寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上，水蒸气变成水珠__________ （选择：“会吸热”、“会放热”、“不会吸热或放热”），水珠会出现在车窗的__________ （选择“内侧”、“外侧”、“内、外侧”）.
7．(2020江苏淮安)在“研究水的沸腾”实验中：
(1)所用的液体温度计是利用液体_______________的性质制成的。为了完成本次实验，由表格知，应选用测温物质为_______________的温度计.
(2)如图甲所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是_________．
(3)烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图乙所示．每隔1min记录温度计示数（见下表），4min时温度计示数如图丙所示，此时温度为_____℃，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为____℃。
(4)根据上表中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图像．
五、课后作业
2．（2020江西）以下现象是自然界中常见的物态变化，在其物态变化过程中吸热的是
A．冰的消融 B.霜的形成 C.雪的形成 D.露珠的形成
6．(2020江苏连云)下列关于水沸腾的实验说法正确的是( ) A．水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气 B．水的沸点随气压的降低而降低 C．水沸腾的现象只发生在液体的表面 D．水沸腾后继续加热，水的温度会不断升高
7．(2020四川宜宾)下列现象中属于蒸发的是（ ） A．铁块变成铁水 B．夏天从冰箱中拿出的苹果“冒汗” C．霜的形成 D．把酒精擦在手背上，一会儿不见了
8．（2020四川绵阳）我省高寒地区的冬天，连续的寒冷天气使气温长期在0℃以下。以下不符合实际的是
A．天空中的雨滴下落到路面，形成了积水
B．为了除去路面的冰，护路工人常在路面上大量的盐 C．当路面结冰汽车无法行驶时，司机常在轮胎上缠上铁链 D．为了防止水箱中的水结冰，司机常在水箱中加入一定量的酒精 9．(2020四川凉山)在0℃的环境中，把一块0℃的冰投入0℃的水中，将会发生的现象是 （ ）
A.冰全部熔化 B.冰有少部分熔化 C.水有少部分凝固 D.冰和水的原有质量不变
10．(2020湖北黄冈)如图是某物质加热时温度随时间变化的图象。下列对图象的分析正确的是
A．该物质一定是晶体 B．T2一定是物质的沸点 C．0～t1时间内物质的分子热运动加剧 D．t1～t2时间内物质的温度不变内能不变
A.熔化 B.汽化 C.液化 D.升华 58．（2020湖南株洲）图9是某物质物态变化时
温度/℃ 160 140 温度随时间变化的图象。由图可知，该图象是 120 100 （填“熔化”或“凝固”）时温度变化曲线，该物质80 640 20 的熔点是 ℃。
59．(2020贵州铜仁)将一瓶冰冻的矿泉水放在桌上，一会儿瓶壁会出现许多小水珠，这是_________
0 10 20 30 40 时间/min
图9
现象。在瓶内冰块逐渐熔化的过程中，瓶内水的温度________（填“升高”、“降低”或“不变”）。
60．(2020江苏连云港)即使在0℃以下的冬天，室外冰冻的衣服也能晾干，这是 ▲ 现象，在此过程中，需要 ▲ （选填“吸热”或“放热”）；夏天的早晨，花草上会出现晶莹剔透的露珠，露珠的形成属于 ▲现象。
61．(2020江苏宿迁)做“水的沸腾”实验时，为防止沸水溅出伤人，通常在容器上加盖，这样会使水的沸点______；若实验时不小心被①沸水烫伤；②水蒸气烫伤，______(填“ ①”或“②”)情况更严重，其道理是_______。
67．(2020四川眉山)医生在给小祝同学打针时，先用酒精擦在他的皮肤上消毒；小祝感到皮肤比较凉，是因为酒精 吸热的缘故；同时他闻到酒精的气味，这是 现象。
72.（2020吉林）如图5所示，小明盛热汤时，戴的眼镜马上变得雾蒙蒙的，什么都看不清了，这是因为水先______成水蒸气，又遇冷____ 成小水珠附着在眼镜片上。
85.（2020山东日照）学校实验小组在探究某种物质的熔化规律中，根据测得实验数据绘制了如图14所示的图象，请根据图象解答下列问题。
（1）该物质的熔点是 ℃。
（2）图象表明开始2 min升温快，最后2 min升温慢，这是因为该物质处于固态时的 比处于液态时小。
（3）该物质熔化过程的特点是吸热、温度 。
2020年中考物理复习 第十六单元 物态变化（无答案）
