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各专业人才培养状况-青岛农业大学海都学院 doc - 图文 

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各专业人才培养状况-青岛农业大学海都学院.doc

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各专业人才培养状况-青岛农业大学海都学院.DOC青岛农业大学海都学院2016年专业人才培养状况报告(专科)2016.12目录引言 1一、学校基本情况 1(一)办学定位 1(三)办学规模 2(四)办学条件 2(五)经费投入情况 10(六)专业设置 10(七)就业创业情况 13二、各专业人才培养状况 20专业一:食品营养与检测 20专业二:机械制造与自动化 34专业三:软件开发与项目管理 45专业四:财物管理专科 55专业五:国际经济

与贸易专科 69专业六:畜牧兽医 78专业七:环境艺术设计 92青岛农业大学海都学院2016年专业人才培养状况报告引言青岛农业大学海都学院是2005年6月经教育部批准,由青岛农业大学(原莱阳农学院)举办的独立学院,学院设在青岛农业大学原莱阳校区。我院坚持“以人为本、依法治校、特色办学、质量立校”的办学理念,围绕学院的办学定位和人才培养目标,大力实施“人本管理、亲情服务、特色教学、校企合作”三大办学战略,学院的各项事业取得了显著成绩,综合办学实力得到了明显增强,为学院实现建设一流独立学院的目标打下了坚实

基础。一、学校基本情况青岛农业大学海都学院是2005年6月经教育部批准,由青岛农业大学(原莱阳农学院)举办的独立学院,学院设在青岛农业大学原莱阳校区。(一)办学定位“书香学院、幸福学院及拥有深厚文化氛围、充满人文精神、富有特色与水平、家长放心、学生满意、社会欢迎的一流独立学院”的发展目标定位,“教学型大学”的办学类型定位,“以本科教育为主,适度发展专科教育”的办学层次定位,“立足莱阳,服务胶东半岛,面向山东,辐射全国,为地方经济发展提供人才、技术和智力支持”的服务面向定位。目前,海都学院正在按照“办人

民满意的高等教育”的总体要求和把海都学院办成“书香学院”、“幸福海院”及“拥有深厚文化氛围、充满人文精神、富有特色与水平、家长放心、学生满意、社会欢迎的一流独立学院”的三大办学愿景,进一步完善内部管理,改善办学条件,深化学院内涵,扩大办学规模,提高教育教学质量和水平,彰显特色,打造品牌,为我国的高等教育事业、为区域经济及社会发展做出更大的贡献。(二)办学理念以人为本、依法治校、特色办学、质量立校。(三)办学规模校区占地面积66.44万平方米,校舍建筑面积14.55万平方米,固定资产总值3.5995亿元。截止到

2016年11月1日,我院全日制普通在校生共计7942人。按层次划分,普通本科学生为3717人,专升本为669人,专科学生为3556人;按年级划分,2013级984人,2014级2015人,2015级2449人,2016级2494人。其中本专科学生数的比例为1.2:1,男女性别比为112.6:100。(四)办学条件1、师资队伍:学院始终坚持“以人为本、人才强校”理念,充分依托青岛农业大学优质教育资源,充分发挥母体学校教师作用,同时积极加强自有教师队伍建设,不断提高自有教师的比例,逐步建立了自己的教师队伍。目前学院拥有专任教师431人,其中,

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各专业人才培养状况-青岛农业大学海都学院.doc文档介绍:各专业人才培养状况-青岛农业大学海都学院.DOC青岛农业大学海都学院2016年专业人才培养状况报告(专科)2016.12目录引言1一、学校基本情况1(一)办学定位1(三)办学规模2(四)办学条件2(五)经费投入情况10(六)专业设置10(七)就业创业情况13二、各专业人才培养状况20专
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