小学五年级书法写字课教案
(总第 1 课时)
课 题 日 期 1、点横头和人字头 课 型 教 具 新授 投影 1、学写偏旁点横头和人字头,掌握书写规律。 教 学目 标 2、学习写带有点横头和人字头的字,能做到正确、端正、美观。 重 点 难 点 学写点横头和人字头,以及有关带有该偏旁的字。 人字头的撇捺要舒展 研 学 过 程 一、提出要求 1、 请学生说说写字课该做到哪些要求。 2、 总结学生发言 郑重声明本学期写字课要求: 一丝不苟、持之以恒 一、 导入新课 今天,我们学写偏旁点横头和人字头,以及带有这两个偏旁的字。(板书偏旁) 二、 学习写字 1、 写偏旁 (1)、认识方格:方格中心的小红点有什么作用? (2)、师范写人字头的“人”,这两个偏旁时,点和横要呼应一撇,捺要舒展。
研 学 过 程 (3)范写,练写 2、 描描写写 (1) 看例字,说书写注意点 (2) 小结写法,学生描描写写 三、 自己练练 1、 认字,观察,书写练习 师巡视指导 2、交流,互评 板书设计 点横点 人字头 二 人
教 案
(总第 2 课时)
课 题 日 期 2、草字头和竹字头 9 月19 日 下午第 3节 课 型 教 具 新授 投影 1、初步掌握草字头和竹字头这两个偏旁的书写要领。 教 学2、了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。 目 标 3、写好“薄、笼、茶、管”等,要求写得正确,端正结构比例恰当。 重 点 了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。 难 点 初步掌握草字头和竹字头的书写要领。 研 学 过 程 一、 复习评议 1、 说说点横头和人字头这两个偏旁的书写要领。 2、 投影显示学生作业,评一评 二、 学习新偏旁(草字头和竹字头) 1、 写偏旁,教师范写,说明要点。 2、 学生描红,练写 3、 总结书写要领。 草字头:短竖与短撇指向中间,在横的上部露出较多,下部较少。 竹字头:字头要写正,左右两边要匀称,不能把下面的两点写成竖和竖钩。 三、 描描写写
研 学 过 程 1、 教师范写。 讲清书写要领,字头要写正,左右两边要匀称。 2、学生描红、临写 四、自己练练 1、认字,观察,书写练习 2、教师巡视 3、交流、互评 板书设计 草字头 竹字头
教 案
(总第 3 课时)
课 题 日 期 3、提手旁和木字旁 9 月 26 日 下午第 3节 1、初步掌握提手旁和木字旁的书写要领。 课 型 教 具 新授 教 学2、了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。 目 标 3、写好“择、捎”等字,要求写得正确、端正、结构比例恰当。 重 点 初步掌握书写要领。 难 点 运用书写要领书写。 研 学 过 程 一、复习 1、说说草字头和竹字头的书写要领。 指名书写有这两个偏旁的字。 2、导入新课,学习了头的写法,再来学一学字旁的写法。 板书“提手旁和木字旁” 二、学写偏旁 1、请学生上台板书,评议 说说怎样写写得好。 2、小结写法 提手旁:短横稍斜,竖构直挺,略长,穿过横中点稍偏右处,提与竖钩相交,左边长,右边短。 木字旁:短横稍斜,竖画要垂直,撇尖高于竖的收笔处,捺改为点,起笔在撇,起笔处的下方,不在横与竖的交叉处。