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2019-2020学年人教版(五·四学制)化学八年级全一册第二单元测试卷C卷

由天下分享时间：2025/1/22 4:28:56 加入收藏我要投稿点赞

2019-2020学年人教版（五·四学制）化学八年级全一册第二单元测试卷C卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题 (共10题；共20分)

1. （2分）下列物质都具有可燃性的一组是（） A . O2、CO2 B . H2、O2 C . CO、C D . CO2、CO

2. （2分）空气中氮气的体积分数约为（） A . 21% B . 0.03% C . 78% D . 0.94%

3. （2分）木炭、蜡烛分别在盛有氧气的瓶中燃烧，下列说法不正确的是（） A . 燃烧时都发光并放出热量

B . 燃烧后，分别往两个集气瓶中倒入少量澄清石灰水，石灰水都变浑浊 C . 燃烧后瓶壁都有水雾出现

D . 反应的文字表达式为：碳+氧气二氧化碳；石蜡+氧气二氧化碳+水

4. （2分）空气质量监测项自中包括PM2.5浓度，PM2.5属于（） A . 二氧化氮

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B . 二氧化硫 C . 可吸入颗粒物 D . 一氧化碳

5. （2分）下列关于催化剂的认识正确的是

A . 二氧化锰在任何反应中都是催化剂，都起催化作用 B . 催化剂在反应中会逐渐消耗，需要不断添加 C . 催化剂能改变化学反应的速率 D . 化学反应前后催化剂的化学性质会改变 6. （2分）下图实验操作正确的是（）

A . 验满氧气 B . 倾倒液体 C . 读取液体体积 D . 点燃酒精灯

7. （2分）下列对实验现象描述正确的是（） A . 木炭在氧气中燃烧，发白光，生成黑色固体

B . 硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，放出有刺激性气味的气体 C . 红磷在空气中燃烧，产生白雾

D . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

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8. （2分）关于催化剂的叙述中正确的是（） A . 在反应中使用催化剂，反应速率一定加快 B . 不使用催化剂过氧化氢反应不能发生 C . 催化剂可以改变化学反应速率

D . 催化剂在化学反应前后，化学性质没有改变，质量有所减少 9. （2分）下列实验现象的描述不正确的是（） A . NaOH溶液加入CuSO4溶液生成蓝色沉淀 B . 打开浓盐酸的瓶盖，有白烟冒出 C . 硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰 D . 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光

10. （2分）下列反应既属于化合反应，又属于氧化反应是（） A . 磷+氧气→五氧化二磷 B . 碳酸钙→氧化钙+二氧化碳 C . 乙醇+氧气→水+二氧化碳 D . 蜡烛+氧气→二氧化碳+水

二、填空题 (共6题；共36分)

11. （3分）空气成分按体积计算，大约是：氮气________%，氧气________%，有一部分气体含量较少故取名“稀有气体”，它包括：________、________、________、________、________、________等气体，在空气中的体积含量约是________%，二氧化碳________%。

12. （2分）今年5月我市九年级学生进行了化学实验操作考试，考到了“木炭在氧气中燃烧”这一实验，如图所示，请回答：

（1）A图中，用坩埚钳夹取一小块木炭放在酒精灯火焰的________ 部分迅速加热；从燃烧条件的角

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度分析，加热的目的是________ ；

（2）B图中，燃烧停止后，取出坩埚钳，往集气瓶里加入少量的澄清石灰水并振荡，观察到的现象是________ ，发生反应的化学方程式为 ________ ．

13. （6分）如图为空气含量示意图（按体积计算）。其中“a” 代表的是________。

14. （6分）如图为四种途径都可以得到氧气：

写出实验室中通过甲、丙两种途径制取氧气的符号表达式：甲：________；丙：________．

15. （10分）硫在空气中燃烧，发出________色火焰，而在氧气中燃烧，发出________色火焰．且生成无色________气味的气体．该反应的化学方程式为________．

16. （9分）如图是某反应的微观示意图，图中反应前的物质属于________（填“纯净物”或“混合物”，

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图中的单质为________，图中有________种氧化物．该反应的化学方程式为________．