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个人研修计划（XX学校高三历史教师XX）
个人研修计划 姓名 学校 此次培训过程中您想要解决的一个信息技术应用的问题 计划在教学实践中上的一节课的名称 XX XX 教龄 任教学科年级 X年 X年 如何通过制作动画、编辑教学视屏、制作演示文稿来激发学生学习历史的兴趣，以达到提升教学效果的目的。 “中国古代文明的曲折与繁荣——魏晋至隋唐” 1.本次研修学习，是我教书育人生涯的一次大型学习计划，我将学习新的教育观念，学习电脑各种功能的操作、应用，提高自己对信息技术应用在高中历史教学中应用的理解能力和操作能力。 研修目标 2.我将做到将网上学习与实际操作相结合，边学边用，学以致用，致力于提高学生历史素养、高考应试水平以及提高课堂教学的有效性和自身高中历史教学能力。 3.努力学习专业技术，提高自己信息技术应用能力专业方面的知识，为以后的教学提供便利。 研修主题 有效使用信息技术软件，让高中历史教学成效显著 1.每天利用1小时登陆网络研修平台，认真完成培训期间各项任务及作业。 实施步骤 2.认真聆听专家们视频讲座，做好笔记，踏踏实实地学习理论知识，并把理论运用于实践，提高自己业务水平。 3.培训期间多与同行研讨交流，取长补短，不断总结1
和反思，力争让信息技术更好的服务自己的高中历史教学。 总之，要不断学习，不断更新，丰富自己的文化积淀，充盈自己的底气，增强自己的理论底蕴，提高教育教学能力，结合教学实际，努力学习信息技术，并学以致用! 1.做到能熟练使用多媒体制作课件，学会通过网络来检索与获取学科资源。 2.学会使用学科教学软件，利用网络平台来辅助教学，让教学更加生动有趣。 预期研修成果 总之，通过“2016年曲靖市高中教师信息技术应用能力提升培训”，我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获，特别是探讨应用信息技术来增加高中历史教学的有效性以及提升学生学习历史的兴趣和高考应试水平，一定会取得好的效果，同时，也会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。
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个人研修计划(高中历史)
