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幼儿园十项卫生保健制度

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幼儿园十项卫生保健制度

XXXXXXXX幼儿园

2017年

一、一日生活制度

合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据本月年龄幼儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容。根据幼儿不同的年龄特点及根据季节特征,订出具体一日生活作息制度,要注意动静结合,要有充足的户外活动时间,以及各项活动的内容,并提出质量指标。要求作到:

1.幼儿两餐间隔时间不得少于3小时。

2.幼儿户外活动时间,在正常情况下,每天不得少于3小时。间昼夜共计不得少于或超过12小时到12小时半。 4.作息时间表:7:40~8:00? ? 晨间接待 8:00~8:40? ? 晨间锻炼 8:40~8:55? ? 早操

8:55~9:15? ? 生活活动(点心,盥洗) 9:15~9:45? ? 学习活动

9:45~10:35? ?自由活动??角落活动??生活活动 10:35~11:00??餐前准备 11:00~12:10??午餐,餐后活动 12:10~2:30? ?午睡? ? 2:30~2:50? ? 生活活动 2:50~3:00? ? 午操 3:00~3:20? ? 生活活动 3:20~3:50? ? 学习活动

. 幼儿睡眠时

3 3:50~4:30? ? 特色活动,角色活动 4:30~5:00? ? 离园准备

二.膳食管理制度

(一)?饮食管理

1.幼儿的伙食应有专人负责,民主管理建立膳管会(园领导,炊事员,保健人员,保教人员)定期开会,研究伙食问题。

2.伙食费要专款专用,精打细算,合理使用。

3.准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食,不吃隔日剩菜剩饭。 4.教职工(包括炊事员)伙食和幼儿伙食要严格分开,不允许侵占幼儿伙食。 5.保健人员要定期计算幼儿的进食量,营养员,作为营养分析,并要保证儿童的蛋白质摄入量。

6.按时开饭,要保证儿童愉快进餐,时间不能少于20~30分钟,保证儿童每人吃饱吃好。

7.根据幼儿年龄特点,制定合适的食谱,使儿童能吃到各种各样的食物,以保证得到各种营养素和足够的热量。

8.加强体弱儿的饮食管理,为患病幼儿做病号饭。 (二)?饮食卫生

1.要保持厨房的清洁,经常清扫,做到每日一小扫,每周一大扫。

2.食堂要严格执行《食品卫生法》,厨房用具、刀、菜饭、盆、筐、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒。

3.不买,不加工腐烂变质食物,买来的熟食加热处理后再吃,预防食物中毒及肠

道传染病的发生。

4.要培养儿童不偏食,不吃零食的良好习惯。 5.水果要洗净削皮后再吃。

6.搞好儿童进食卫生,饭前工作人员及儿童都要用肥皂,流动水洗干,饭桌要用过氧乙酸消毒。

7.?炊事员要坚持上灶前洗手,入厕所前脱工作服,使用后肥皂洗手。

三.?体格锻炼制度

1.有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体质活动,幼儿每天做1~2次体操或活动性游戏。

2.在正常天气下,有充足的户外活动时间,每天坚持二小时以上户外活动,寄宿制的幼儿不少于三小时,并加强冬季体育锻炼。

3.充分利用本园的环境条件,利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼儿童体格。

4.锻炼应适合年龄组的特点,要循序渐进,并考虑运动项目与运动量,对各别体弱的幼儿给予特殊的照顾。

四.卫生与消毒制度

(一)环境卫生

1.建立健全室内外环境清扫制度,每天一小扫,每周一大扫,每月彻底扫,分片包干,定人,定点,定期清除垃圾,每月检查评比项。

2.幼儿教玩具,要保持清洁,保健医生和助理教师每周五下午做好消毒,清洗工作。

3.经常保持室内空气流通,阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气,室内有防蚊

济,防暑设备。

4.厕所清洁通风,助理教师每日打扫并消毒二次(中午,放学前各一次)。 (二)?个人卫生

1.幼儿每人一巾一杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。

2.幼儿饭前便后要洗手,用流动水或干净水洗手和洗脸,经常保持清洁。 3.饭后漱口,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。

4.保护幼儿视力,室内要注意采光,损坏灯具等要及时修理,与幼儿无关的电视节目一律不看,每次时间不超过20分钟,幼儿与电视机的距离2米以上。

5.工作人员要仪表整洁,勤洗头,洗澡,剪指甲,做到四洗手(进园后洗手,饭前便后洗手,给孩子开饭前及削水果前洗手,倒尿桶,纸筐后洗手)。

6.?检查评比条件: 检查人员:协助园长,保健医生,年级组长,助理教师代表。 评比条件:○1室内干净、整齐。 ○2无纹理,无死角、房顶、墙角无蜘蛛网。 ○3厕所干净,无味。 ○4水杯、茶杯等,梳子干净。 ○5床铺整洁。 ○6幼儿个人卫生好,手脚指甲及时剪。 ○7环境卫生好,清洁整齐。

(三)?消毒制度

1.有专用保健室,观察床,保健室用品专用。

2.幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗,所在班彻底消毒,患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回园。

3.对患儿专人护理,仔细观察,按时服药和喂饭。

4.?对患传染病的幼儿所在班和与传染病口患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察,检疫期间不收新儿童,幼儿不混班,不串班,检疫期满后无症状者方可解除隔离。

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