三三年年级级体体育育课课教教案案
内容 (室内课) 1:引导课,体育常识,游戏是儿童的良师益友。 1、通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课。 目的 2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。 3、培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等能力。 顺序 教学内容 开 始 部 分 一、唱歌: 二、师生问好: 三、宣布本次课的内容和任务: 四、点名; 一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。 二、游戏是儿童的良师益友。 1、 做游戏可以全面锻炼身体。 2、 做游戏可以使大脑灵活。 3、 做游戏可以培养优良品德。 4、 做游戏可以使心情愉快。 场 地 教 室 教师活动 1、教师语言要清晰。 2、讲解课堂要求任务。 学生活动 数 时 强 学生坐在1 10 小 教室里按自己的座位坐好。 基 本 部 分 教 室 1、教室讲解语言要清晰。 2、要求: ①、学生认真遵守纪律。 ②、养成良好的坐立行的正确姿态。 ③、能够自觉做到无故旷课,迟到,有事要请假。 学生坐在1 20 小 教室里按自己的座位坐好。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 5、 做游戏可以调解脑力疲劳。 重点:对游戏好处的理解和认识。 二、游戏: (抓手指) 规则: 1、手放平。 2、食指尖必须顶着手掌心。 3、听到教师口令后才 能抓手指。 一、总结本次课的情况。 二、下课。 教 室 1、教师讲解1、学生认36 游戏的方真听讲/法和规游戏方4 则。 法和规2、教师做示则。 范。 2、学生练3、学生练习习。 和游戏。 3、学生进行游戏。 小 结 束 部 分 教 室 教师总结本学生按教室1 4 次可的情况。 的座位坐好。 小 场 地 设 计 学生兴趣高,都能够跟着老师一起来完成,可能在组织教学上教 还要多花点时间。 学 回 顾 三三年年级级体体育育课课教教案案
内容 1、队列队形; 2、游戏:穿过小树林; 1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。 目的 2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。 3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 基 本 部 分 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 1、小游戏; “抓人” 2、小型徒手操。 3、专项准备活动。 一、队列队形: 1、集中注意力联系; (有效与无效) 2、快快集合; 3、稍息、立正、向右看齐; 5、变换队形; 组织: 1、教师语言1、学生站××××× 要清晰。 成四列××××× 2、教师讲解横队。 ××××× 课堂要求2、学生和××××× 和任务。 教师一◎ 3、教师带领同做游四列横学生一起戏。 队,体操队型 做游戏。 3、学生认4、教师讲解真听讲徒手操的看示范。 动作和要4、学生精求。 神饱满。 5、师生一同练习。 1 10 小 1 2 1 1、 教师讲动作方法和要领。 2、 教师做正确的示范。 3、 教师个别指导。 4、 找好学生做表演。 1、学生认318 中 真听动-作方法4 和要领。 2、学生练习。 3、分组练习。 4、动作一致,精神饱满。 学生活动 数 时 强 顺序 教学内容 场 地 教师活动 重点:动作自 然,协凋准确。 难点:重心前后稳定,节奏一致。 二、游戏: 穿过小树林; 规则: 1、 必须站在起跑线后,拍手后才能起跑。 2、 不得碰到下树,如碰到扶起后才能其跑。 一、放松; 二、小结; 结 三、下课 束 部 分 1、教师讲解1、学生认210 中 游戏方法真听游-和规则。 戏方法3 2、教师做正和规则。 确示范。 2、学生练3、教师做正习和比确评定胜赛。 负。 3、分组比赛。 1、教师总结1、认真听1 2 本次课的讲情绪情况。 饱满。 2、下课。 2、下课。 小 场 地 设 计 八个小木柱; 四个标志物; 在任务下达到完成的过程中,老师在讲解上还需要花点心思,教 那会更好些。 学 回 顾 三三年年级级体体育育课课教教案案
内容 1、基本体操:第八套广播体操(1-4)节;2、游戏:守卫红旗; 1、通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,对养成正确的身体目的 姿势,促进身体的各器官的正常发育。 2、培养学生集体主义精神,发展学生动作迅速能力和奔跑能力。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 基 本 部 分 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 1、队列练习; 2、小型徒手操; 专项准备活动; 一、第八套广播体操(1-4)节; 第一节,伸展运动; 第二节,扩胸运动; 第三节、踢腿运动; 第四节,体侧运动; 组织: 1、教师语言1、学生站××××× 要清晰。 成四列××××× 2、教师讲解横队。 ××××× 课堂要求2、学生认××××× 和任务。 真听队◎ 3、教师讲解列的要四列横徒手操的求。 队,体操队型 动作和要3、师生一求。 同练习。 4、师生一同4、动作一练习。 致,精神饱满。 1 10 小 1 2 1 1、 教师讲解动作要求和方法。 2、 教师做完整的正确的示范。 3、 教师个别指导。 4、 找好学生做表演。 1、学生认318 中 真听动-作要领4 和方法 2、学生练习。 3、分组练习。 4、动作一致,精神饱满。 学生活动 数 时 强 顺序 教学内容 场 地 教师活动