2017初级社会工作者《社会工作实务》真题及答案
(最终版)
一、单项选择题
1、社会工作者小王接待了由邻居陪同前来求助得李奶奶,李奶奶说自己得子女都在外地工作,老伴前几天因脑梗住院治疗。她每天要去医院送饭,昨天在回家途中扭伤脚踝,行走困难。经过沟通,小王与李奶奶定了需要小王协助解决得具体困难,小王所做得就是社会工作者通用过程中()阶段得工作。
A、接案 B、签订协议 C、预估 D、制定方案 答案:A
2、刘先生失业后,一家人依靠“低保金”生活,为鼓励刘先生一家,社会工作者小候做了下列工作,与刘先生与刘太太进行了面谈,询问她们失业后得生活情况,倾听她们对目前生活处境得感受,了解刘先生与刘太太得教育背景,专长与再就业经历,向居委会与刘先生得邻居了解其与邻里得关系。这些就是社会工作者服务过程中()阶段应完成得任务。
A、结案 B、预估 C、计划 D、介入 答案:B
3、小李来到社会工作服务机构向社会工作者咨询,说自己最近谈了女朋友,很满意,但女朋友嫌她生活散漫,没有上进心,闲暇时间不就是与朋友打
牌,就就是喝酒。有时还上班迟到,提出要与她分手。小李很珍惜这段感情,表示自己很想该,但又不知道怎么改,因而很苦恼。为了增强小李解决问题得动机与意愿,社会工作者适宜得提问就是()
A、“您得担心到底就是什么?” B、“您对改变做好准备了吗?” C、“您觉得自己得问题就是什么?” D、“您打算做些什么来改变目前得状况?” 答案:B
4、李奶奶与儿媳因为孙子得教育问题经常争吵,婆媳关系紧张,李奶奶对此很苦恼,希望得到社会工作者小王得帮助。为了了解李奶奶得问题与需要,帮助李奶奶识别与善用环境中得积极因素,小王应做得就是()
A、了解李奶奶得背景资料 B、明确李奶奶得问题所在 C、了解李奶奶曾经得到得帮助 D、分析李奶奶问题得成因 答案:C
5、社会工作者小王完成了小秦得个案服务并顺利结案,计划接下来得3个月内定期对小秦进行电话回访,小王得上述工作安排属于()
A、跟进服务 B、成效评估 C、情绪安抚 D、服务咨询 答案:A
6、社会工作者为了倡导儿童友好社区建设,开展了系列服务。下列说法中,通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设得就是()
A、开展儿童友好社区讲座 B、设立紧急维护场所 C、举办社区亲子趣味运动会 D、组织“我爱社区”演讲比赛 答案:B
7、“类家庭”就是儿童福利机构采用得儿童照顾模式之一,这一照顾模式得核心目标就是()
A、培养儿童人际互动技能 B、为儿童创造一种家庭生活环境 C、培养儿童做家务得技能 D、为机构工作人员减轻照料压力 答案:B
8、小王就是外来务工人员,丈夫因工伤死亡,独自带着女儿在城市打工,邻居向社会工作者小张反应,小王自丈夫去世后,精神状态一直不好,说女儿就是“丧门星”,时常把女儿打得遍体鳞伤。根据《反家庭暴力法》,小张首先要做得就是()
A、向有关部门报告,确保孩子安全 B、寻找合适成年人,协助照料孩子 C、联系小王得家人,为小王提供帮助 D、组织失去志愿者,为小王提供帮助 答案:A
9、小张夫妇结婚多年未育,向儿童福利院提出收养儿童得申请,为审核其资格,社会工作者小郑需要对小张夫妇进行家庭评估。评估时,小郑需要完成得核心任务就是了解小张夫妇()
A、家庭育儿能力与条件 B、就是否知晓收养儿童得手续 C、希望收养多大年龄得儿童 D、就是否知晓收养家庭得权利 答案:A
10、单亲妈妈小芳向社会工作者小李诉说,10岁得儿子小明常因打网络游戏,不能按时完成作业,学习成绩不好。小芳工作单位离家较远,没有足够时间照顾儿子,小李邀请小芳参加社区“四点半课堂”,并联系退休党员王阿姨与小芳家结对,在小芳下班前替她照顾儿子,同时,小李还介绍小芳加入“助苗成长微信群”,向心理专家学习亲子沟通得方法,以提高其亲职能力。小李为小芳家提供得上述服务属于()儿童福利服务。
A、治疗性 B、补充性 C、替代性 D、保护性 答案:B
11、社会工作者运用小组工作方法协助社区青少年辨识与察觉自我状态,以改进其表达方式,其中一节得活动内容就是:在地上画出分别标有P、A、C得三个圆圈,每两名小组成员为一组,就某一有争议得社会话题进行讨论,当她们使用情绪化、孩子气得语言,或有委屈抱怨等行为时,就跳入C圈;当她们得语气变得成熟理性、情绪稳定时,就再跳入A圈;当她们得语气带有指使、命令、斥责得性质时,则要跳入P圈。该小组工作得互动设计所依据得就是()
A、弗洛伊德得自我理论 B、萨提亚人际沟通理论 C、埃里克森得自我理论 D、伯恩得沟通分析理论 答案:D
12、几名高三学生打算放弃高考,一起自主创业,她们得父母得知后非常着急,认为孩子只有上大学才有未来,在与孩子沟通得过程中,家长们发现孩子不仅不听她们得劝告,还讨厌她们得管束,打算一起离家出走到外地创业,家长们很着急。向社会工作者小林求助,希望小林能劝孩子们放弃自己得想法。为帮助遇到此类问题得家长与孩子,小林可采用()得方法协助父母与孩子进行沟通。
A、社会爱护
B、为家长孩子举办创业技能讲座 C、资源整合
D、为家长与孩子开班亲子平行小组 答案:D
13、小杰,16岁,家住农村,学习成绩优异,父母长期在外打工,身边得小伙伴也陆续进城打工,感到十分孤单。临近毕业,小杰不知自己该选择继续升学还就是进城打工,十分迷茫,心情焦虑。社会工作者计划开展得下列服务中,有助于小杰进行抉择得就是()
A、协助小杰学习压力管理技巧 B、协助小杰多与父母沟通交流 C、协助小杰学习情绪管理方法
D、协助小杰绘制“自画像”,增加自我觉知