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高中化学(人教版,选修5) 第四章生命中的基础有机化学物质 第二节第2课时

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旗开得胜 第2课时 二糖 多糖

目标要求

1.知道蔗糖、麦芽糖结构和组成的关系,能

区分二者的化学性质。2.了解淀粉、纤维素的组成和性质,掌握淀粉的水解反应实验。

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旗开得胜

一、蔗糖、麦芽糖 1.蔗糖

蔗糖是由1分子________和1分子______脱水形成的,分子式为______________,在酸性条件下水解的化学方程式为

________________________________________________________________________。 2.麦芽糖

分子式为______________,与蔗糖互为________,是由两分子________脱水形成的。 麦芽糖在硫酸等催化剂作用下发生水解反应的化学方程式为

________________________________________________________________________。 3.麦芽糖和蔗糖的还原性

麦芽糖分子中含醛基,能发生银镜反应,是一种__________二糖。蔗糖分子中不含醛基,是一种________二糖,但其水解产物能发生银镜反应。

二、淀粉和纤维素 1.淀粉 (1)组成

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旗开得胜 通式为____________,属于______________化合物。 (2)性质

①______于冷水,在热水中形成胶状的淀粉糊。 ②水解反应:

________________________________________________________________________。 ③特征反应

淀粉__________,利用此反应可以鉴定淀粉的存在。 (3)用途

淀粉是食物的重要成分,同时还是重要的食品工业原料,葡萄糖转化为酒精的化学方程式为________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。 2.纤维素

(1)组成:组成通式为____________,属____________化合物。 (2)性质

①一般不溶于水和有机溶剂。 ②水解反应

纤维素在强酸的催化作用下,发生水解反应生成葡萄糖,化学方程式为 ________________________________________________________________________。 ③酯化反应

纤维素中的葡萄糖单元含有______,可与硝酸、醋酸发生酯化反应。 (3)用途

纤维素可用于纺织工业、造纸等,还可以用来制备________________、________________等化工原料。

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高中化学(人教版,选修5) 第四章生命中的基础有机化学物质 第二节第2课时

旗开得胜第2课时二糖多糖目标要求1.知道蔗糖、麦芽糖结构和组成的关系,能区分二者的化学性质。2.了解淀粉、纤维素的组成和性质,掌握淀粉的水解反应实验。-1-读万卷书行万里路旗开得胜一、蔗糖、麦芽糖1.蔗糖蔗糖是由1分子_
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