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部编版五年级下册语文第六单元 神奇的探险之旅

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部编版五年级下册语文第六单元 神奇的探险之旅

【思维导图】

开头:交代人物、时间、地点、周围环境 神奇的探险之旅 中间:详写遇到了哪些危险,如何求生的 结尾:脱险后的心情与感受

【好词好句】

人迹罕至 曲径通幽 蜿蜒曲折 悬崖峭壁 豺狼虎豹 深山老林 毛骨悚然 有惊无险 崇山峻岭 九死一生 举步维艰 气喘吁吁 大汗淋漓 耳晕目眩 竭尽全力 同舟共济 众志成城 齐心协力 舍生忘死 再接再厉 绞尽脑汁 蹑手蹑脚 小心翼翼 寸步难行

☆亚马逊热带雨林是一片广袤的地域,那儿潮湿、炎热、大树参天,茂密的树冠使阳光难以透进,动物种类繁多,植物不计其数,形成一个稠密的网。 ☆突然,警觉的我觉得背后的草丛里传来了一阵“沙沙”的响声。果然,一只巨大的美洲虎从草丛里钻了出来,它肚子蔫蔫的,眼睛里闪烁着饥饿的光芒,原来我们吃的食物的香味把它给引来了。

☆鲨鱼向我扑来,它的头的一小部分碰到船的一角,船立刻剧烈地摇晃起来,我险些跌入海中,还没等我的船稳定下来,鲨鱼又游了过来,它张开大嘴。我眼疾手快,将划桨扔进鲨鱼的嘴里。

【范文引导】 范文一:

行走在热带雨林

湖北省黄冈市黄州区东门学校五(1)班 贝佳睿

热带雨林地形复杂多样,从散布岩石小山的低地平原到溪流纵横的高山峡谷,让人惊叹连连;在森林中,静静的池水,奔腾的小溪,飞泻的瀑布到处都是,参天的大树,缠绕的藤萝,繁茂的花草交织成一座座绿色迷宫。

我带着妹妹和一位见多识广的向导正穿行在这座绿色迷宫里。这里危机四伏,

我们背着指南针、地图、饮用水、食物、药品,每一步都走得很小心。要知道,这里树木参天,连阳光都是星星点点透进来,一片昏暗。妹妹胆子小,紧紧地拽着我的手一步步往前挪,生怕踩到蛇、大型昆虫。突然,妹妹尖叫着说:“那是什么?天啦,是一只河马,它朝我们走过来了!”我也惊呆了:第一次这么近地接触河马!千万别吃我!向导立马小声说:“保持静立不动,你不侵犯它,它不会进攻的。”我们屏住呼吸,一动不敢动,背上全是汗。幸运的是它只是闻了闻,就大摇大摆地走了过去。“呼!”我们长舒一口气,笑了起来。

我们继续向前出发,天上突然出现了几朵雷云。没办法,热带的天气就是这么多变,雨说下就下。还好向导几弯几拐把我们带到了山脚的洞穴避雨。可一进洞,妹妹就直说她难受,我赶紧摸摸妹妹的额头,哇,好烫。准是淋了雨,又受了惊吓,一下就发起烧来了。向导赶紧从背包里拿出感冒药,可找来找去,饮用水没了,哎,肯定是刚才着急避雨时路上跑掉了。我急中生智,拿起一小片树叶去接雨水,你别说这个方法还真奏效,妹妹吃过药躺一会儿,人也舒服了不少。

等了一会儿,雨停了,天也放晴了,我们仨照着地图,通过指南针的指引,终于走出了这片热带雨林。

范文二:

撒哈拉沙漠之旅

陈雨乔

暑假,我和表哥一起来到撒哈拉沙漠探险。在那里,我们请一位见多识广的当地人当向导,他叫吴飞。吴飞带着我们去买了骆驼、粮食和水等物资,准备齐全后,我们骑着骆驼出发了。

太阳发出毒辣的阳光照着我们,头上的汗珠如瀑布般从脸上流过,滴到沙漠上,一会儿就蒸发了。还好有骆驼载着我们,不然,我真是一刻都待不下去了。风吹来并没有一丝清凉,反而越发干燥,没有一点水分。

太阳渐渐西沉,天边还有一抹残霞。吴飞开始教我们扎帐篷,准备休息。忙乱之间,鲁莽的表哥一脚踢飞了放在沙地中的水壶。水撒了一地!我焦急地说:“在沙漠,水就是生命啊!现在只剩下这点儿水,你说怎么办。”表哥惭愧地低下头,不知道怎么办才好。吴飞发话了:“先休息,保存体力,明天一早我们就

去找水源。”

第二天一大早,我们就前行寻找水源。走着走着,嗓子更干了,我吞了吞口水,润润嗓子。剩下的水不多,你一口我一口就喝没了。我们拖着沉重的身子走着,表哥一个踉跄倒在地上起不来,我也干脆倒在了沙丘上,闭上眼,昏昏沉沉的。还没有一会儿,就听见吴飞用尽所有的力气喊:“看,那里有绿色植物,一定有水源,快过去!”。我们不知哪来的力气,奋力奔向水源。

我们大口大口地喝着水,太痛快了。我们喝足水后,吴飞高兴地拿出地图,想看看我们所处的方位。忽然,他眼睛睁得大大的,半天激动得说不了话,原来,在这沙丘的另一边就是一个镇子,真是神奇啊!可想而知,我们获救了!

范文三:

荒岛求生 孙蓓

哎,前些天读了《鲁宾孙漂流记》和《汤姆·索亚历险记》,使我的内心总是不时地蹦出探险的念头。终于在这天,我和一位经验丰富的探险爱好者还有心细而胆小的妹妹来到海中荒岛去探险。

这座小岛杂草丛生,生长着许多椰子树。那位探险爱好者当即砸下了几颗椰子,给我们尝尝鲜。我见椰壳像碗一样,觉得会有用,于是留下了几个。我们用了极长一段时间,走遍荒岛,找到一处有水源、有树荫,又可以防野兽的地方,搭起了帐篷。夜晚,我们在帐篷里安然入睡。

第二天清晨,下起了淅淅沥沥的小雨。我们连忙把椰子壳拿出来接雨水,因为大海的水是咸的,不能直接饮用。而且,丛林外面冒出了一些雨天特有的菌类。我们又拿着椰子壳去采集菌类,然后就着雨水煮了一锅菌茹汤。味道还真鲜!等我们吃饱喝足回到帐篷的时候,发现帐篷居然漏水了!里面有些东西已经打湿了。没办法,我们只能另寻住处。

妹妹说:“刚才采集菌菇的时候,我看见东南方向有一个小山洞,也许是个好住处。”我们冒着雨找过去。可谁知,山洞里居然有一条大蟒蛇!我刚准备用手电筒照射时,妹妹一把将我拦住。她仔细观察了一番,发现它们移动速度比平

时的速度要慢,显然,它们是处于虚弱状态,但她不敢上前攻击。于是,那位探险爱好者猛地抽出小刀,向它的七寸刺去。真是有惊无险!

后来,一艘船经过这里,看到我们生火时产生的烟,发现了我们,我们安全地回来了。现在,我回味着这次历险,有说不出的滋味。真期待下一次的探索。 范文四:

有趣的探险之旅

龙宇轩

探险,说到这个词,我眼前涌现的不仅仅是无穷的乐趣,更是危机四伏的画面。今天我和小伙伴以及一位知识渊博的生物学家,一起到海中荒岛上探险。 在此之前,我准备了许多东西,指南针、饮用水、食物、帐篷……一切准备就绪,我们就乘船上路了。

到了岛上,我深吸一口气,感受大自然的舒适,但我并不知道这岛上有怎样的危险。我们又说又笑的探索着,并在一处高地暂时驻扎下来,吃了点东西,准备午睡一会儿。

不过没多久,一阵“哼哼”声吸引了我。 天呐,那有只野猪!

惊慌失措的我赶紧叫醒了生物学家,并拿起了一根棍子,那猪似乎也看见了我,向我逼近。在船上生物学家告诉过我,野猪领地意识十分的强,面对它,最好的办法是挥动武器并大吼,让他意识到这是你的领地。我照着做,可这是野猪好像十分的霸道,不肯退让,然后对着我“哼哼”地叫。我只好打着地上的土,昭示着我的威力。小伙伴也过来帮忙恐吓野猪。我的心紧张的怦怦跳,生怕野猪下一秒就冲过来了。

在这千钧一发的时候,生物学家抓起一把辣椒粉就往野猪脸上撒,野猪终于跑了。野猪也怕辣椒粉?生物学家解释说:“兽类的鼻子都超级灵敏,所以辣椒粉之类的东西对他们是具有很大的杀伤力的。”我听后恍然大悟。

这次探险就在紧张与有趣中过去了,在此之后我读了许多关于生存的书,学习了许多生存技巧。我相信以后,这些东西一定会让我受益匪浅的。这次探险让我明白了一个道理:只有拥有足够的知识以及经验,才能在各种环境下生存。

【好开头】

1. 热带雨林地形复杂多样,从散布岩石小山的低地平原到溪流纵横的高山峡谷,让人惊叹连连;在森林中,静静的池水,奔腾的小溪,飞泻的瀑布到处都是,参天的大树,缠绕的藤萝,繁茂的花草交织成一座座绿色迷宫。

【环境描写式开头,开头描写了自己探险的地点——热带雨林,奇异的景色充满了神秘和诱惑。】

2. 暑假,我和表哥一起来到撒哈拉沙漠探险。在那里,我们请一位见多识广的当地人当向导,他叫吴飞。吴飞带着我们去买了骆驼、粮食和水等物资,准备齐全后,我们骑着骆驼出发了。

【看门见山式开头,直接讲述自己去探险的地点、参加人员以及所需装备,紧扣习作要求。】

3. 哎,前些天读了《鲁宾孙漂流记》和《汤姆·索亚历险记》,使我的内心总是不时地蹦出探险的念头。终于在这天,我和一位经验丰富的探险爱好者还有心细而胆小的妹妹来到海中荒岛去探险。

【交代背景式开头,为什么会有这次的想象探险呢?原来是探险小说激发了自己的兴趣。】

【好结尾】

1. 等了一会儿,雨停了,天也放晴了,我们仨照着地图,通过指南针的指引,终于走出了这片热带雨林。

【自然收束式结尾,】

2. 这次探险就在紧张与有趣中过去了,在此之后我读了许多关于生存的书,学习了许多生存技巧。我相信以后,这些东西一定会让我受益匪浅的。这次探险让我明白了一个道理:只有拥有足够的知识以及经验,才能在各种环境下生存。 【议论抒情式结尾,抒发感想,深化了中心。】

部编版五年级下册语文第六单元 神奇的探险之旅

部编版五年级下册语文第六单元神奇的探险之旅【思维导图】开头:交代人物、时间、地点、周围环境神奇的探险之旅中间:详写遇到了哪些危险,如何求生的结尾:脱险后的心情与感受【好词好句】人迹罕至曲径通幽蜿蜒曲折
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