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《别了我爱的中国》练习题

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《别了我爱的中国》练习题

【课前预习】

1、快速默读课文,查阅理解不懂的词义。 2、读读文中的注释,了解郑振铎。 3、完成小练习 一、写出近义词

呈献——驱逐——归来——毁灭—— 二、文章的中心句是

___________________________________________。这句话在文中反复出现______次,强烈表达了作者_____________________________的情感。

三、就课题入手,思考:你读到了什么信息?

_____________________________________________________________。

【课后练习】 1、熟读,抄写词语。 2、改写句子

聪明的西沙渔人设计了一种特殊的钓钩。(缩句)

_____________________________________________________ 这异常的情况引起了一个十一二岁的男孩的警觉。(反问句) _____________________________________________________

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刘校长表扬了学校的好人好事和我们班拾金不昧的于光华同学。(修改病句)

_____________________________________________________ 春天,一大片的小草绿绿的,嫩嫩的。(比喻句)

_____________________________________________________ 大雁受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛。大雁飞得慢。(用上关联词)

_____________________________________________________

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《别了我爱的中国》练习题

《别了我爱的中国》练习题【课前预习】1、快速默读课文,查阅理解不懂的词义。2、读读文中的注释,了解郑振铎。3、完成小练习一、写出近义词呈献——驱逐——归来——毁灭——二、文章的中心句是___________________________________________。这句话在文中反复出现______次,强烈表达了作者_
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