高大的皂荚树(网友来稿)
作者:qijiagnag@126.com 一、教学目标
1学习课文生字新词,了解课文内容,掌握皂荚树的外形特点,体会皂荚树的高尚精神及文中包含的作者对皂荚树的赞美之情。 2体会、学习作者的观察、描写方法 3、有感情地朗读课文 二、教学重、难点:目标1、2 三、教学时数:1课时 〈一〉、启发谈话,导入新课
读了课题,你知道了什么?你还想知道什么?通过预习你知道了什么?
〈二〉、初读课文,了解大意。 1、读课文,说说课文讲了什么。
2、读的过程中,你有什么不清楚的地方,提出来。 3、全班交流。
〈三〉、讨论几个问题。
1、这棵皂荚树有什么特点?从文中找出语句加以说明。 2、皂荚树为同学们提供了哪些方便?请加以概括
3、写皂荚树为同学们提供方便的部分是按什么顺序来写的? 4、何谓“启迪”?皂荚树给了我们什么启迪?文章结尾的“一
棵种子”和“生根、发芽”指什么? 〈四〉、巩固练习 1、有感情地朗读课文 2、交流收获体会。 〈五〉、课堂小结 〈六〉、布置作业
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高大的皂荚树(网友来稿)
高大的皂荚树(网友来稿)作者:qijiagnag@126.com一、教学目标1学习课文生字新词,了解课文内容,掌握皂荚树的外形特点,体会皂荚树的高尚精神及文中包含的作者对皂荚树的赞美之情。2体会、学习作者的观察、描写方法3、有感情地朗读课文二、教学重、难点:目标1、2三、教学时数:1课时
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