2020年中考政治总复习九年级全一册基础知识
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第一课 责任与角色同在
1.责任的含义:责任是一个人应当做的事情或不应该做某些事情。 2.责任产生于:社会关系之中的相互承诺。
3.责任的来源：来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 4.责任和角色的关系：不同的角色，意味着不同的责任。
5.自己对自己负责的意义：我们首先应对自己负责，只有对自己负责，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。 6.如何理解承担责任中的回报与代价？/承担责任会得到哪些回报、付出哪些代价？
代价有：付出时间、精力和金钱，可能因做得不好受到责备，甚至受到处罚等，
回报有：包括物质的，也包括精神的，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能等。
在承担责任中，必定会付出代价，但不一定会得到回报。 7.承担责任对个人的成长有哪些意义？
承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志，是一个人的立身之本、为人之道，一个人正是在对负责任的承担中，才体现出他的社会价值和人生意义。 8.如何做到正确评估承担责任的代价和回报？
①当责任可以选择时，凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择
②有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任；
③不计代价与回报，发扬奉献精神 9.不负责任的后果：
（1）失去他人的信任（2）受到道德的谴责，法律的惩罚（3）损害自己的事业（4）危害他人和社会的利益
10.社会责任感的集中体现是什么？不计代价与回报的奉献精神 11.感动中国人物评选活动/评选先进模范人物的意义？
（1）有利于弘扬中华民族传统美德；有利于加强精神文明建设；(对国家)
（2）有利于形成良好的社会氛围 ； 有利于构建和谐社会；有利于弘扬社会正气；（对社会）
（3）有利于增强公民的社会责任感；有利于提高公民素质；（对个人） 12.我们青少年应如何向这些人物学习？/学习他们的品质?/给我们什么启示？
（1）努力学习，树立远大理想，立志成才，报效祖国；（2）培养高度的社会责任感；
（3）培养创新精神和能力；（4）积极参加公益活动，服务社会/乐于助人，不言代价与回报； （5）培养艰苦奋斗精神。
第二课 在承担责任中成长
1.个人与集体的关系：个人离不开集体，集体离不开个人。 2.集体利益与个人利益的关系：（1）集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障；保障个人利益是集体的责任，集体利益是集体中每个成员努力的结果；集体应充分尊重和维护个人利益；个人更应该关心和维护集体利益。 3.如何关爱集体：
（1）自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排。（2）发扬集体的好作风。
（3）在集体中求大同存小异，善于团结他人。 4.为什么要参加公益活动?/参加公益活动的意义?
对个人：（1）有利于提升自身的价值(提高自身的素质和能力) （2）有利于增强社会责任感。
（3）有利于培养亲社会情感。 （4）有利于延伸生命的价值。
对社会：（1）有利于营造良好的社会氛围。（2）有利于社会主义精神文明建设。
（3）有利于构建和谐社会。 5.如何承担对社会的责任：
（1）维护国家的尊严、荣誉和利益。（2）主动为国分忧、勇担重担、与国家共度难关
（3）肩负起实现中华民族伟大复兴的重任，积极投身于中国特色社会主义伟大事业
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