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指导老师对大学毕业生的论文评语文
档6篇
Tutor's comments on College Graduates' papers
编订：JinTai College
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指导老师对大学毕业生的论文评语文档6篇
前言：评语是含有点评、解释或评论的话，作为点评或讲解用，包括寄托希望的话语。本文档根据评语内容要求和针对主题是论文的特点展开点评，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
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1、篇章1：指导老师对大学毕业生的论文评语文档 2、篇章2：指导老师对大学毕业生的论文评语文档 3、篇章3：指导老师对大学毕业生的论文评语文档 4、篇章4：指导老师对毕业生论文的评语文档 5、篇章5：指导老师对毕业生论文的评语文档 6、篇章6：指导老师对毕业生论文的评语文档
撰写毕业论文是对学生进行科学研究基本功的训练，培
养学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力。你想知道指导老师对大学毕业生的论文评语怎么写吗?接下来
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就一起分享小泰为大家整理的指导老师对大学毕业生的论文评语吧!
篇章1:指导老师对大学毕业生的论文评语文档
1.如果说论文有所不足的话，那就是史论的话语状态稍
显强烈，科学的表演理论分析和再建立尚嫌不足。对马龙·白兰度的研究也基本停留在本文分析的层面上，如能更多阐释其对当代电影表演创作有何作用，论文水平将更上一层楼。
2.论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较
流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫?托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。
3.论文结构完整，各部分基本符合xxx论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论
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文条理清晰说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。
4.研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结构严谨。观点表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。
5.选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点
表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。
6.作者对以学生为中心的英语口语教学中教师的角色定
位展开讨论。选题有较强的现实意义，论点正确，论据确凿，论述清晰，论文符合规范化要求。整个论文设计与写作过程中，作者的治学态度极其严谨认真。
7.该同学的论文从分析英语教学的本质及特征入手，对
英语教师的角色的重要性进行了论述。作者通过对中国传统和现代教学模式的比较，论述了新的教学模式中教师所扮演的角色以及教师所应具备的素质。文章论点明确，层次分明，结构严谨。
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8.选题较具时代性和现实性，全文结构安排合理，观点
表达基本准确，思路基本清晰，全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写，查阅的相关资料也较多，但行政管理专业特色体现的还不够充分，属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕业论文要求。
9.本文讨论了跨文化交际中存在的潜在障碍，并提出了
一系列改善交际效果的建议。作者能够掌握基本理论，对跨文化交际作出了思考。全文结构合理，条理清晰，语言表达流畅。但总来说，研究不够深入，分析比较抽象，实证和实例不够充分。
10.王锐同学的论文《基于FPGA技术的电子密码锁》，
完成了任务书所规定地研究（设计任务。论文采用EDA技术通过自顶向下的设计方法对数字密码锁进行了设计，描述了数字密码锁的总体结构主要功能设计流程模块划分及总体和各模块的VHDL源程序，并且给出了数字密码锁设计的仿真结果。外语资料翻译尚可，论文格式基本规范，论述基本准确，达到了预期的要求，符合学士学位论文答辩的要求。
11.该文选题符合行政管理专业培养目标要求，能较好地
综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题，论文写作态度比较认真负责，论文内容较充分，参考的相关资料比较
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指导老师对大学毕业生的论文评语文档6篇
