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快乐生活,快乐学习主题班会

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《快乐生活,快乐学习》主题班会

一、 活动目的:

苏格拉底说:“快乐的最佳途径是顺其自然。”在学习与生活中应该如何均衡两者间的关系,应该怎样让这两者都是让人快乐的,充满乐趣的?通过这个活动,希望可以让学生有所感悟。 二、准备过程:

1、教师设计好班会主题及流程。 2、学生准备好自己要表演的节目。 三、主题班会过程: (一)主持人发言

主持人:老师! 同学们! 大家好!

主持人:快乐无疆界,快乐无处不在 。快乐学习,快乐生活,生命永恒的话题。热爱学习,热爱生活,快乐学习,快乐生活主题班会现在开始 。(掌声)

主持人:快乐究竟是什么?快乐无处不在!那同学们你认为的快乐是什么呢?

主持人:下面请大家欣赏我们自编的小品《我很快乐》。 (二)学生诗歌朗诵: (快乐生活,快乐学习) (三)游戏环节

沐溪小学 一(2)班

游戏规则:每一组派出一个代表抽签,按纸条上的指示,在最短的时间内能找齐所有物品,分为六组,前三名为获胜者。 (四)两位同学歌唱《阳光总在风雨后》。 (五)主持人总结

主持人:是啊。不经历风雨,怎么见彩虹?学习、生活亦是如此。我们要勇敢的面对困难、挫折,不要急、不要慌,想办法,困难总会过去的。

主持人; 让我们一起做学习、生活的主人吧。

主持人:最后让我们以热烈的掌声邀请老师作总结性发言。 (六)老师发言:

通过这次班会,老师希望同学们能够明白我们生活、学习中的快乐,在快乐中学习,在快乐中生活。 那现在我宣布《快乐生活,快乐学习》主题班会到此结束。

快乐生活,快乐学习主题班会

《快乐生活,快乐学习》主题班会一、活动目的:苏格拉底说:“快乐的最佳途径是顺其自然。”在学习与生活中应该如何均衡两者间的关系,应该怎样让这两者都是让人快乐的,充满乐趣的?通过这个活动,希望可以让学生有所感悟。二、准备过程:1、教师设计好班会主题及流程。
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