终南镇竹园头小学2013年度
校本研修工作计划
一、指导思想:
为适应教师终身教育的需要,以县教育局校本研修相关工作规定为依据,以提高教师思想政治和业务素质、提升学校办学水平为目的,开展校本研修工作,在形式内容与管理方面求实创新,解决教师在教育教学中遇到的实际问题,切实提高教育质量,引领教师实现有效的专业发展与个人成长,为我校新发展奠定坚实的基础,开创校本研修新面貌。
二、研修目标
通过扎实有效、形式多样的校本研修活动,有效提升教师的教育素养与课堂教学能力,提升学校的教育教学质量,促进教师队伍整体水平有效提升,促成教师有效的专业发展。
三、研修内容
1、教师职业道德修养。学习有关学校教育的政策法规,中小学教师职业道德规范、先进的教育思想、理念等,激发教师爱岗敬业的精神,完善人格。
2、现代教育理论、新课程教学理论与人文社会科学知识的学习。组织教师业务学习,写学习笔记与教学反思,提高教师的业务能力与水平。
3、有效课堂教学研究。以主题式研修方式,针对教学中的热点、
难点问题,指导教师通过有效的方法,优化教学设计,促成有效教学,提升教学能力。
4、教研科研方法的学习与实践。 5、现代教育信息技术的学习实践。 四、研修形式
1、专题讲座。针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑,聘请大学区教研员来校作专题讲座、教学指导,引领我校教师提高课堂教学水平。同时发挥学校现有的学科带头人、骨干教师的力量,让他们承担校本培训讲座任务,交流平时的心得体会,发挥其示范引领作用。
2、主题式研修活动。由教研组确定研修主题,通过听评课、专题研讨、经验交流、展示课、赛课等活动形式,聚焦教学研究,提高课堂教学能力,为教师搭建自我展示的平台,营造积极向上的成长氛围。
3、集中学习与自学。学校利用每周的政治学习与业务学习时间,对教师进行师德教育和教育教学方法培训,同时要求教师利用业余时间自学教育教学理论,撰写读书笔记。
4、主动反思。教师通过写读书笔记,写教学反思,写听评课反思等形式,在实践与反思的有机结合中提升教师的课堂教学水平。
五、保障措施
1、明确学期工作目标与工作任务,出台相关规定与要求,完善校本研修管理制度。
2、有机整合教学、教研、科研、继教等工作,以课堂教学研究
为中心,根据教学中存在的突出问题和教师的实际需要,开展多渠道、多层次、多角度的校本培训。
3、努力盘活校本培训工作。通过专家引领、观摩学习、教学研讨、竞赛活动等形式丰富校本教研。
4、学校成立继续校本培训领导小组,制订校本培训的规划,完善继教校本培训规章制度,完善管理、奖励和监督机制,提高继续教育工作有效性,避免搞形式、走过场。
5、严格执行校本研修考勤、考核制度,定期检查听课笔记与培训记录,将考核结果与评优晋级、职评、奖惩、继续教育课时认定等挂钩。
六、成立校本研修领导小组,明确职责。 组 长:马飞娟——全面负责学校校本研修工作 成 员:韩关强——负责师德素养专题研修学习
赵新峰——负责专业知识技能专题研修学习 韩宏祥——负责校本研修档案管理工作 文天峰——负责课堂教学实践专题研修学习
七、主要工作与具体安排 1、主题式校本研修。
拟6次活动,由教研组确定月活动主题(a.新课程下的解决问题 b. 多媒体促进数学的抽象思维 c .让每个学生都积极主动地参与学习的全过程 d. 小学数学一年级课堂提问分析 e. 如何使数学成为学生的喜爱学科 f. 小学数学生活化)围绕主题每周开展听评课、研讨等活动。
2、专题培训。
初步拟定4次培训,以师德教育、专业发展、课堂教学与学生管理等为主要内容。
3、课题研究。
指导教师开展市、县级“个人课题”研究和相关教学研究课题等工作。
4、教师专业发展规划。
教师拟定本学期个人发展规划。
研修时间为每周三下午4:30----5:30
周次 内容 二 负责人 学时 2 考核形式 1、教师学习本学期教学工作计划、教务处 教师培训工作计划。 学科组 2、学科组教师集体教研(制定学科组计划、制定教学进度、同头集体备课) 1、心理健康优秀课观摩 德育处 2、学科组教师集体备课(学习县教学科组 研精神) 1、校本培训:教师专业发展与职业教务处 规划 检查笔记 三 2 检查笔记 检查笔记 心得体会 心得体会 教研记录 检查笔记 书法评比 检查笔记 四 2 五 六 七 1、师德教育 教务处 2 2 2 1、校本培训:现代教育技术发展与教务处 运用 1、班主任岗后培训(十二) 2、教师基本功训练:书法 德育处 教务处 八 1、教师集体备课(学习好课标准) 2、教师基本功训练:教案的书写 学科组 2 教案书写 九 1、教师师德教育培训 德育处 2、学科组同头备课(期中考试出题) 学科组 2 检查笔记 教研记录 检查笔记 板书评比 心得体会 检查笔记 心得体会 十三 1、区级学科带头人示范课 2、学科组评课 教务处 2 检查笔记 听课评课 检查笔记 听课评课 十五 1、教师优秀教案展示 十六 1、教师心理健康教育 2、上网浏览教育文献 教务处 德育处 学科组 2 2 教案评比 检查笔记 心得体会 教研记录 十八 1、教学反思撰写--期末盘点:成功教务处 的课 十九 1、教师优秀论文评选 教务处 2 2 教学反思 优秀论文 十 1、班主任岗后培训(三) 2、教师基本功训练:板书设计 德育处 教务处 2 十一 1、上网浏览教育文献 学科组 2 2 十二 1、主题研修:教学手段的有效运用 教务处 学科组 十四 1、区级学科带头人示范课 2、学科组评课 教务处 2 十七 1、教师集体备课(期末出卷) 学科组 2
校本研修工作计划
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