幼儿园家教知识宣传单
班级 大四班 周次 年 月 日
大 班 幼 儿 家 教 知 识 碰到孩子耍赖家长怎么办? 碰到孩子耍赖的情况,作为父母需要冷静、理智,不能感情用事,盲目地、无休止满足他的要求,也不能对他的要求置若罔闻。父母不妨试试下面几个方法: 转移注意力。当孩子耍赖时,你可以带他迅速离开他耍赖的地方,比如去附近的儿童乐园玩一会儿,找他平时玩得好的同学,或做他平时喜欢做的游戏,如捉迷藏等,转移他的注意力,淡化他的购物欲望。 告诉孩子没带钱包。当孩子耍赖时,你可以告诉他没带钱包,身边一分钱也没有,不信就让他翻看一下。这样,可使他的购物欲望化为泡影,明白即使再哭再闹也无济于事,只得乖乖地回家。 适当满足孩子的一些需要,并对他提出合理要求。告诉孩子,如果有肚子饿了,买点吃的是允许的,但经常要买好吃好玩的,是不允许的。大人赚钱不容易,用钱必须慎重考虑,要有计划、有目的,不能随心所欲,买这买那,造成浪费。要引导孩子从小做一个节约用钱的好孩子。父母无论在什么情况下,都应坚持自己的正确决定,不能轻易改变。如果你在孩子套闹后心慈手软,满足了他的无理要求,久而久之,他就会养成好吃懒做、乱花钱的毛病,到那时,想让他改也不太好改了。 逐渐引导孩子。当孩子又提出要买东西时,可把孩子身边不买零食的小朋友做榜样来引导他,并对他的点滴进步及时表扬和鼓励。 坚决说不。当孩子的要求不合理时,父母要坚决说“不”,不要因孩子哭闹而姑息迁就,否则会给他造成“我一哭闹,大人就没辙了”的错觉,下次他还会故伎重演。 幼儿园家教知识宣传单
班级 大四班 周次 年 3月 8日
大 班 幼 儿 家 教 知 识 大中班幼儿不肯上幼儿园怎么办 曾有幼儿园家长反映:儿子上幼儿园已经一个多月了, 可是儿子早晨总是哭着不肯来幼儿园。家长心里很着急,不该如何是好。当家长面对这样的问题该如何解决呢?以下是孩子不肯上幼儿园的几种常见原因和解决之道: 1.焦虑 孩子不肯上幼儿园,其中一个原因是他们与一家人分开就焦虑不安。这种情况最常发生于家庭气氛紧张期间,或幼儿就要去另一学校就读的时候。父母如果反应不当,可能令孩子焦虑加深。孩子如果是刚上幼儿园,家长注意头几天入园前和幼儿的道别方式。 2.寂寞 有些孩子由于性格内向,没有朋友,所以不喜欢上幼儿园。家长可教孩子社交技巧来帮助幼儿解决寂寞问题。应帮孩子多创造与他人互动的机会,例如让孩子帮老师发作业本,或者全家去餐厅吃饭时让孩子练习点菜,让孩子与其他小朋友分享自己的玩具等。 3.受欺负 有些孩子不肯上幼儿园,是因为受某个小朋友的欺负。解决此问题最常见的办法就是向老师报告,但这是不够的。最要紧的是帮助孩子采取主动,让孩子觉得自己有能力找到防止欺负的办法。 4.怕老师 如果孩子经常抱怨老师“太凶”“不公平”,家长应该去找老师说明孩子的个性,这样通常可以改善老师和孩子的关系。 5.学习困难 有些孩子可能因为患有学习障碍,无论他们怎么努力,进步都很有限,加上家长和老师不予体谅,久而久之就会抗拒学习,抗拒上幼儿园。家长应给予期望,耐心地引领,不断的鼓励,让他们拥有足够的自信心。同时,向班级老师反映这一问题,共同努力帮助孩子。 不过,最重要的还是教孩子自己面对困境,进而找出解决问题的办法。鼓励孩子好学上进,培养孩子积极的生活态度。 幼儿园家教知识宣传单
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大 班 幼 儿 家 教 知 识 家长最常犯的致命错误 ⒈ 千万不要以为自己养育了孩子就可以有资格主宰孩子的未来。 ⒉ 孩子不是家长的私有产品,家长没有权利对孩子进行违背规律的改造。 ⒊ 孩子不是家长证明自己身份的商品,家长没有资格把孩子当作向人炫耀的物品。 ⒋ 爱孩子不只是为他提出怎样的目标与要求,更不是用未来竞争的残酷使他感受恐惧和焦虑。 ⒌ 爱孩子就不要拿他和别的孩子去比较。别的孩子之所以好,是因为他有一个与众不同的父母。 ⒍ 在指责孩子的时候,先问自己:我做了什么? ⒎ 既然爱孩子,为什么不给他最大的自由发展空间,让他选择自己的生活? ⒏ 不要以自己的心情好坏而影响对孩子的态度。 ⒐ 不要总以自己的思维方式判断现在的世界,要知道世界在变,孩子才是引领未来的主人 幼儿园家教知识宣传单
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大 班 幼 儿 家 教 知 识 九种家教模式要不得 第一唠叨式 反省一下自己,有没有唠叨式呀?自己对号入座。很多孩子说,一听爸爸妈妈唠叨就烦。请你们想一想,夫妻之间老唠叨你还烦呢。作丈夫的唠叨妻子烦,作妻子的唠叨丈夫烦。唠叨式是愚蠢的家教方式之一。望家长们下决心丢掉,不许对孩子唠叨式。 第二数落式 唠叨的同时就是数落。孩子在家里总是不停地被数落:你怎么不用功啊?你怎么不做作业啊?你怎么只知道玩啊?数落比唠叨更恶性了一点,因为数落常常带有谴责性质。将数落式彻底取消。就是这些错误方式在毒害孩子,破坏孩子的学习状态,把孩子积极性的火苗扑灭了。 第三训斥式 动不动就训孩子,这也不好,那也不对。 第四打骂式 打骂式的家长数量不多,但对孩子的影响更不好,一定得取消。 第五达标式 规定孩子考试的平均成绩必须达到多少分,名次要进入前几名,上哪个重点中学,考哪所名牌大学。这叫达标式。达标式也是伤害孩子五种积极性的家教方式。一个积极上进的孩子会为自己制定目标的,家长将脱离孩子实际的高目标强加在孩子身上,孩子会很累,加重了孩子的精神负担。很多孩子考试前情绪非常紧张,为什么,压力太大。如果考试前不对孩子施加压力,告诉孩子只要考出真实的成绩就行,结果孩子可能考得更好,会好很多。面对好成绩孩子自己倒可能还不满意,觉得某几处丢分太多,愿意继续努力。家长反而要安慰孩子。这才是好状态。你先给孩子制定了一个标准,使孩子心理特别紧张,担心达不了标。当孩子不能达标时,你就来唠叨式,训斥式,效果肯定不好。 第六疲劳式 学校搞题海战术,家长再额外增加学习时间和学习内容。 第七包办式陪读式 孩子的学习你都替他操心到,没完没了地辅导,一天到晚陪着孩子学习。 第八催促式 不断催促孩子,你该做作业了,你该复习了。很多孩子说,我本来准备做作业了,父母一催我反而不想学了。请做家长的体会体会,本来你想干点事,想收拾一下屋子,想擦擦地,你爱人提醒一下,你快收拾收拾屋子吧,快擦擦地吧。你可能就不愿意干了。你本来主动要做的事情,本来还想得到别人欣赏的事情,别人一催,你反而不想做了。是啊,在别人的催促下干,你还有什么意思啊? 小孩的心理其实和大人一样,小孩比你还稚嫩啊,你们成天欺负孩子,怎么可以呢?不可以的。 第九愁眉苦脸式处处为孩子操心也叫操心式 父亲母亲的面孔对孩子有最大的影响。请大家想一想你小时候父母对你的态度。父母要是对你不理解一下,呵斥你一下,父母苦着脸,或父母高兴一下,对你有很大影响啊。可是你现在当了父母却忘了这一点。这很不应该啊!一个很好的孩子回到家里,面对的是一张数落的脸,一张唠叨的脸,一张训斥的脸,一张打骂的脸,一张愁眉苦脸的脸,一张催促的脸,孩子在家中从根本上失去了学习的乐趣。父母的这张脸有时候决定了一切。
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