英语单词神奇快速记忆法
1英语单词之故事记忆法
前国务院总理李岚清谈记忆学:给出15个没有逻辑关系的词,如果用逻辑思维的方法来记忆是困难的,连这些词都很难记住,更不用说其次序了。然而,如果你把这15个词编成一个故事,一个没有逻辑的故事,这15个词,包括它们的次序就能永远记住。记的方法是什么呢?就相当于你把这15个词编成电视剧,编成一个“录像”放到大脑右半叶里面去了。那么你在把它“播”出来的时候,也就把15个词播放出来了。我发现越是荒唐的故事,就越容易记住。这15个词是:爆米花、图书馆、狼狗、书包、大树、太阳、石头、救护车、方便面、电视、牙签、餐巾纸、电话、火警、行李。怎么能够记住这些词及顺序呢?
我是按照这样的“故事”记忆的:“我吃着爆米花去了图书馆。路上碰到了一只狼狗追我,我就跑。跑的过程中书包丢了。狼狗还追我,我就爬到大树上去了。上了大树以后呢,太阳太晒,我被晒昏了,从树上掉了下来,掉到一块石头上。然后就来了个救护车把我送到医院去了。在医院,我一边等待治疗,一边吃方便面。吃完方便面就看电视。看电视时拿出牙签剔牙,然后用餐巾纸擦嘴。突然接到电话,说发生火警,于是提起行李就跑去救火。”
许多年过去了,我现在仍然能够把那15个词背出来,而且顺着、倒着都不会错,就是按照这个“故事”把它们背出来的。《奇速英语24个故事串记高考3500词汇》就是这个原理,通过一本小说(24个故事连载),把新课标要求的高考3500词汇串在趣味横生故事中,一次记忆,永久不忘。
《24个故事》提供了三种以上记忆法。第一种是针对基础相对较好的学生,为词根记忆法。而第二种是针对基础相对薄弱的同学,也就是蔡章兵主编与郭
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传威先生潜心总结归纳出的奇速英语单词记忆法。以两个单词为例。Educate,意为“教育”,根据第一种词根记忆法,e出+duc+ate→引出知识→教育。第二种奇速英语记忆法,将educate拆分,e(鹅)在两头,du(堵),cat(猫),连在一起可以作为两只鹅(e)把一只猫(cat)堵(du)在里面,想要教育教育它。这样一来既记住了educate的拼写,又记住了它的意思,是不是生动有趣且影响深刻呢?再以abnormal为例,根据词根记忆法,abnormal
ab离开+norm规则,规范+al……的→脱离规范的→不正常的,反常的。而第二种方法将abnormal拆分为阿伯(ab)制定规则让阿里(al)很反常。是不是让人耳目一新呢?
通过以上的记忆法记忆单词后,又回到句子和故事中。《24个故事》还提供了在奇速英语APP上单词游戏闯关和以30个单词为一组的配套练习。让学生们能够趁热打铁,巩固记忆。通过一本小说(24个故事转载)把高考3500词汇表串记在故事中,学生在上下文语境下,一个月左右就能完全掌握高考词汇。
人脑的全面开发,特别是形象思维的开发、创新思维的开发和长期记忆的开发,我觉得很值得我们研究,因为长期记忆可以提高我们的学习效率。一个完整的人是全脑开发的人,也是一个全面发展的人。
2英语单词之懒人记忆法
一、前缀
(一)表示否定的前缀
1. dis- 加在名词、 形容词, 动词之前。
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disadvantage (缺点), dishonorable(不光彩的), disagree(不同意)
2.in- 加在形容词, 名词之前 incorrect(不正确的), inability(无能,无力), inaccurate (不准确的) 3. im- 加在字母 m,b,p 之前 impossible (不可能的), impolite (不礼貌的) 4. il- 加在以 l 开头的词前 illegal (非法的),
illiterate (文盲的, 无文化的),illogical (不合逻辑的)
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