路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 - 百度文库
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【培养说的能力应以充分的听为基础】
说听在口语交际中密切相关，但形式上是完全不同的两个相互的行为过程。“培养说的能力应以充分的听为基础，要从听入手，先听后说。
英语的学习学习一下习语是很有用的，要明白英语国家的习惯。 我们能做到这种事的运气，比买到票的运气还大，一个人说，这句话到底是什么意思呢？这句话的意思就是说We will not be able to get a flight out of here（今天我们就没有办法乘飞机离开这里）. 有一些同学，这些人学英语，他看电影，他真正地爱上了电影之后，他天天看电影。看到一定程度之后，他突然和外国人交流的时候，他什么都能听懂，自己还说出来，说的英语还很地道。人就会问了，说你是通过哪套教材学出来？他说就没学过教材，我就是看电影自己弄出来的。接下来，我就来谈一下听力的学习，在听力学习过程中，我想讲一个辩证的关系。就是说泛听和精听哪一个更重要，实际上这两个东西呢，我觉得世界上任何的东西，有时候就像
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白天和黑天哪一个更好，实际上你无论说哪一个更好，它两个都会并时地存在。听力当中的泛听和精听，无论你说哪一个重要，哪一个不重要，实际上两个同时并存。之所以这两个都重要，因为它是矛盾的两个方面，只有当你把握好矛盾的两个方面，你就会找到一个平衡点，就会把英语的听力的学习真正推向一个非常好的水平上去。我第一个要讲的观点就是，二十加一要大于二十一，英语听力的研究表明，在英语听力
过程中，如果你要听了二十盘磁带。有人和我说，我看了二十部电影，从第一部看一下看到
第二十部，他说我怎么感觉到长进不是很大。另外一类人也是这样听，说老师我拿到一部电
影之后，我一看就看了二十遍，这一部电影我怎么觉得没有长进，看不懂的还是看不懂，好
下面呢，我就来讲一讲这两个现象它是怎么发生的，怎么样解决。 正确的解决方式是当一个人学习英语的时候，他需要大量地泛听。比如拿过一部电影来
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你来看，这部电影你看了三遍，看不懂的，可能看到十遍也看不懂了。因此看到第三遍的时
候，你就把它放到一边，再拿到另一盘来看，这样你持续地看，就看到了二十盘，看到二十
盘之后。你反过来看第一盘的时候，你一看，有提高，尽管不大，这个情况下，你需要怎么
做，你需要把第一盘看上二十遍，就是二十盘磁带，每一盘看了三遍都看完了，然后拿出其
中最喜欢的一部，一看，看上十遍、二十遍，这个情况下你就会感觉到一个道理，叫量变到
质变，光有数量，它还不一定有质的飞跃，当你听了二十部之后，拿出一部来真正听上十遍，
二十遍，突然再看别的部的时候，你就感觉到你的水平长进了很大，这是第一个道理。
第二个在听力过程中，我觉得很重要有一点，就是怎么样学习听力的时候，能听整体的
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