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幼小衔接数学--数的分解—凑十法

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幼小衔接 数的分解—凑十法

学生 科目 数学 课题 凑十法 教学数的分解 重点 教学难点 教学学会熟练的运用凑十法相加 目标 凑十相加 学校 教师 年级 幼小衔接 日期 次数 时段 教 学 步 骤 及 一、课前热身: 二、内容讲解: 三、课堂小结: 四、作业布置: 教 学 内 容 可编辑版

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管理人员签字: 日期: 年 月 日

三:内容讲解:

9 + 6 = 9 + 5 = 9 + 4 =

9 + 3 = 9 +

9 + 8 = 9 + 9 = 8 + 8 =

8 + 7 = 8 + 9 = 8 +

8 + 5 = 8 + 4 = 8 + 3 =

7 + 9 = 7 + 8 = 7 + 7 =

2 = 9 + 7 =可编辑版

6 = .

可编辑版

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