关于幼小衔接天才学前班推广说明会的几点建议
一、我们的优势
1、主讲老师实战经验丰富,对幼小衔接学前班重要性的剖析通俗易懂,句句深入人心; 2、客户资源良好,忠诚客户对机构的认可度高; 3、推广会流程相对紧凑,内容丰富,比较聚集人气; 4、推广会中心思想能够抓住市场与客户真正需求; 5、团队优势突出,态度比较积极;
6、实践案例具备很关键的说服力,孩子们的现场表演确实对家长有所触动。 二、存在的问题
1、演讲主题内容重点不够突出,不能紧扣营销主题,扣人心弦; 2、客户资料分析不够透彻,不能紧密链接销售; 3、流程不能完全支持到销售,未能以结果为导向; 4、团队各自为战,布局造势不够,没有完全掌控现场局势;
5、促销力度不够,不能有效触动客户心弦,促单环节没有造成紧迫感; 6、促成不够紧凑,不能抓住核心准客户;
7、前期铺垫不够,调查表的填写收集不能支持到主讲老师; 8、对主讲老师包装推出优势不够突出; 9、时间过长,导致客户中途退场。 三、推广思路
1、天才学前班是什么?----强调学前班对孩子学习生涯的重要性;
2、天才学前班能给客户带来什么?----站在客户角度用客户思维着想,学前班能给孩子带来的好处;
3、天才学前班能解决的问题,如何解决?----用客观事实做出主管认定,论证使重点突出,可使用大量案例互动; 4、现场互动---深度解决问题,借以升华此班在客户心中的重要性; 5、促成---在现场造成紧迫感,变求客户为客户求; 四、一些建议
1、时间:控制在一个半小时之内
2、流程细化,围绕目标解决问题;
3、调查表提前发放填写,正式开始前10分钟上交,以便于让主讲老师真正了解客户需求,对症下药; 4、互动时提前沟通安排,前两位提问者的问题要能抓住核心,吸引眼球; 5、设定促成目标,50%目标客户会前有效沟通,会后80%客户意向达成;
6、现场工作人员区域化管理,注意观察并随时关注客户动态,以便于及时促成带动现场氛围;
7、现场互动个别问题一笔带过或单独沟通,共性问题或多数人关注的问题反复强调,主持人-主讲人-促成人(台下)-成交人(台下)循序渐进,逐个深入。 8、所有话术内容重点强调市场唯一性!