长 沙 学 院
课件制作课程设计说明书
题系
(
部
目 )
《茶文化》教学课件制作
数学与计算机科学 数学与应用数学
2015、6、8-2015、6、19
专业(班级) 姓学指起
名 号
导止
教日
师 期
课程设计任务书
课程名称：课件制作课程设计
题 目：《初等代数》、《初等几何》、《信息论与编码》、《计算方法与软件》、《复变函数》、《离散数学》、《运筹与优化》、《概率论与数理统计》、《初中数学》、《高中数学》等课程的课件制作。（学生自选其一，可自拟题目） 已知技术参数和设计要求：
根据题目所定课程的教学需要，将该课程的某一章节的课程内容制作为课件，辅助教师授课，达到现代教育的水平和提升教学效果。 各阶段具体要求：
1. 要求做好需求调查，做好课件制作的分析和设计； 2. 素材选择和制作精美，表现多样；
3. 课件制作的工作量需要满足至少两节课（90分钟）的教学需求； 4. 完成课程设计答辩。 设计工作量：
（1）课件设计与制作：达到课件制作的设计要求和工作量要求。 （2）答辩：要求全面介绍所做工作，讲解清楚、工作量饱满，无抄袭。 工作计划：
安排2周时间进行综合实训。 1. 第14周星期一
选题、交分组名单和课程设计题目；收集资料、需求分析和系统设计； 2. 第14周星期二至15周星期四 课件制作；撰写课程设计报告； 3. 第15周星期五
交作业，课程设计答辩和汇报演示。 ? 提交文档
? 长沙学院课程设计任务书 ? 长沙学院课程设计鉴定表
指导教师签名： 日期： 2015-5-11 教研室主任签名： 日期： 系主任签名： 日期：
（每学生1份） （每学生1份）
? 长沙学院课程设计论文 （每学生1份）
长沙学院课程设计鉴定表
姓名 学号 专业 数学与应用数班级 2班 学 指导教师 设计题目 《茶文化》教学课件制作 指导教师意见： 评定成绩： 教师签名： 日期： 答辩小组意见： 评定成绩： 答辩小组长签名： 日期： 教研室意见： 最终评定等级： 教研室主任签名： 日期：
茶文化ppt报告
