教师转正申请书范文十篇
（篇一）
尊敬的校领导、各位老师：
不知不觉，我来**校工作已有一年了。回头想想：路虽不长，但在学校领导的信任和支持下，在各位老师的关怀和帮助下，我在思想上、业务上进步了许多，也成熟了许多：
一、思想方面： 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本德育工作，阅读大量与中学生心理发展和学习的专著。我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、备好课。教学中，备课是十分重要的环节，备学生，又要备教法。我深知备课不充分或备不好，会严重影响课堂气氛和学生的积极性。因此每天我都花费大量的时间在备课上，事实证明是值得的； 2、认真钻研教材、教法，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好； 3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施； 4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动； 5、课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了重复的毛病，课
堂提问面向全体学生、讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担； 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，职业学校的学生缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和后进生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足； 7、 积极听师傅、前辈的课，同时请师傅反听课，虚心学习教学方法，扬长避短，提高教学水平； 8、热爱学生，平等的对待每位学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、生活方面： 我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己的分内工作。严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导，团结同事，以诚待人，以和为贵。
总之，我已走上了我梦寐以求的三尺讲台，就会全身心的投入到教育事业中，我现在正式向校领导提出转正申请，期盼得到批准。
此致 敬礼
申请人：***年*月*日 （篇二） 敬爱的校领导：
我于*年6月来到*育组工作。一年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高，较好的完成了学校布置的各项工作任务。现结合一年来的思想、工作等情况从以下四个方面进行汇报。
一、师德表现:
身为一名体育教师，我热爱中国共产党，拥护党的领导，热爱体育教育事业，认真贯彻党的教育方针,热爱学校,热爱工作,有强烈的事业心和责任感。在这一年的工作中，我严格遵守学校的各项规章制度,遵纪守法，尊重他人，关心热爱集体,工作态度端正，衣着得体,举止大方,积极服从领导的工作安排，以积极的心态投入到工作之中，从不迟到早退，对待工作有满腔的热情，热爱学生,尊重学生,平等的对待学生,严格教育和管理学生,不讽刺.不挖苦,体罚或变相体罚学生。团结同事， 坚持原则,实事求是,时刻以新教师的师德规范来要求自己，积极参加学校的各项业务学习活动，要求上进；工作勤恳,关心和爱护学生，助人为乐；不计较个人得失；教书育人，为人师表。
二、教学方面:
一年来，我但任三年级2个班和四年级7个班的体育教学工作。在教学和工作中，我能按《学生体质健康标准（试行方案）》及《学生体质健康标准（试行方案）实施办法》有针对性地进行教学，充分调动学生的学习兴趣，提高体育运动技能，培养学生顽强拼搏的意志品质。 有计划、有目的、有层次的上好每一节课。努力做到课前准备好、课中讲解透、技术动作示范到位。课堂上力求贴近学生年龄、心理和生理状况，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力,以循环渐进、由浅入深，在游戏中锻炼、在锻炼
中嬉戏的原则,使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,以学生为主体，教师为客体的新课改新方式，选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
在增进学生身心健康和增强学生体质的同时,指导学生掌握体育基础知识，培养学生体育运动的能力和习惯,使学生通过思维和练习,掌握体育知识与技能，提高身体素质并促进身心协调发展。我在提高学生运动技术水平的同时,对学生进行品德教育，安全卫生教育,增强学生组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强的进取精神，让体育锻炼与安全相结合。一年来我还负责乒乓球训练的工作，每周三次课，每次安排场地和教练的沟通，让每一名参加的孩子都能学到乒乓球技能。三、个人素养及工作学习方面:
平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,注重政治理论的学习,配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。 爱岗敬业，工作积极主动认真负责，自觉遵守考勤制度，不早退，无矿工现象，课外之余，我自觉学习与教育相关的知识，认真学习学校分发的书籍《生命的对话》,并认真做好学习笔记，不断积累教学经验，提高业务素养。同时，也能配合教研组活动，积极学习探讨，按时完成学校布置的各项任务按照要求，及时做好教学反思，经常通过网络及报刊杂志查阅资料，及时了解当前体育教坛新动向，随时调整自己的教学心态。体育组组织的学生课间操，我能够认真组织学生、调动学生，有秩序的指挥学生。每次做操我都会到队伍中去指导学生督促学生认真做操。这学期体育组负责学校的日常管理检查工作，我每次都认真地完成检查任务，并对检
查中存在的问题积极上报并反馈意见，我在值班过程中没有一次请假，并每次积极的服从学校安排的值班。
四、生活方面：
在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，关心学生爱护学生，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
在我身上还存在不足之处，我会努力改正，让自己尽早地成熟起来做好体育教师的相关工作，在试用即将满期之际，我郑重地向校领导提出我的体育教师转正申请，请领导给予批准！
我是一粒种子，希望在开元着片土地上生长！ 申请人： **年6月 （篇三） 尊敬的领导：
我于*年2月通过招聘考试的形式分配到修文中学工作。一年来，在校领导和各位老师的热力支持和帮助下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务，成功地实现了角色的转变。回顾一年来的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，下面我把这一年的思想、工作等情况做简要的汇报总结。
一、德
教师转正申请书范文十篇-教师转正申请书
