河北省高中信息技术学业水平考试操作题复习总结指南

河北省高中信息技术学业水平考试操作题复习总结指南

河北省高中学业水平考试练习（信息技术）

【单选题-1】信息处理一般包括获取、存储、（

A.提取整理 B.共享公开 C.加工

）、传递

【单选题-2】在计算机软件系统中，下列软件属于系统软件的是（ ） A.媒体播放器 B.画图 C.操作系统

【单选题-3】下列属于程序设计语言的是（ ） A.网络流行词语 B.名词术语 C.机器语言

【单选题-4】视频文件一般都要进行压缩，压缩的主要目的是（ ） A.提高原文件清晰度 B.改良原文件的声音 C.使原文件压缩后便于传递

【单选题-5】以下哪个是网络拓扑结构（ ）

A.网状结构 B.选择结构 C.循环结构

【单选题-6】学校教务处管理全校学生的学籍档案，数据多而繁琐，小明要编写数据库应用软件来管理学籍，你认为下列适合完成这项任务的数据库管理系统软件是（ ）

A.Excel B.Access C.Powerpoint

【单选题-7】收到短信称“你的银行卡中资金已被扣除1350元，请拨打电话*******与银行联系”，对于这种情况正确的做法是（ ）

A.在银行ATM机上按照对方的指导进行操作 B.反正银行卡没有丢失，不予理睬

C.拨打银行全国统一客服电话进行查询和处理

【单选题-8】向搜索引擎公司交一定数额的竞价排名费用，可以使要发布的信息在搜索结果中排在靠前的位置。以下说法正确的是（ ）

A.排在前面的信息比排在其后的信息更真实可信

B.应当精心选择搜索时使用的关键字，这样可以较好地排除干扰、提高搜索结果的准确性 C.完全不能相信搜索引擎给出的搜索结果

【单选题-9】

观察下图，图中左侧的CPU应插在右侧主板的（ ）处 A.③ B.⑥ C.⑤ 【文字录入-0181150030】

打开答题窗口后，将给出的文字输入到答题框中，保存后退出

打开本题

【单选题-10】

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河北省高中信息技术学业水平考试操作题复习总结指南

小陈和朋友准备到某地旅游，出发前他需要了解当地的（ ） A.就业情况 B.交通状况 C.矿产资源

【单选题-11】

小明想通过工商银行的网站了解金融知识（主页如下图），应单击导航栏中的（ ）

A.信用卡 B.人才招聘 C.金融信息 【单选题-12】

小王和小张最近都在学习Photoshop软件，两人经常交流学习心得，以下交流方法效率最低的是（ ） A.MSN B.论坛 C.书信

【单选题-13】

火车站的售票管理系统可实现售票的自动化，包括售票、订票、退票、查询、统计等，这些信息存放于管理系统的（ ）中

A.数据库文件 B.WPS文件 C.电子表格文件

【单选题-14】

小军听说我省高中学业水平考试成绩将作为高考招生录取的重要参考，他应该到哪个网站去确认（ ） A.新浪网站 B.腾讯网站 C.河北省教育厅网站

说明：浏览“河北高校巡礼”中“河北外国语职业学院”网站，回答如下问题： 打开站点 【单选题-15】

通过浏览“联系方式”页面，可知该校的邮政编码是（ ） A.050011 B.066311 C.592613 【单选题-16】

通过浏览“学院概况”页面，可知该校在校生约（ ） A.2000人 B.7200人 C.485人 【单选题-17】

该校空中乘务专业开设的课程有（ ）

A.前厅客房服务与管理 B.形象设计与美容化妆 C.公共关系原理与实务 【单选题-18】

通过浏览“院系与专业设置”页面，可知应用德语专业隶属于（ ） A.国际商务系 B.旅游系 C.西语系

【IE因特网浏览-0361153073】

浏览“河北高校巡礼”中“河北外国语职业学院”网站，完成如下操作：

1.浏览“院系与专业设置”的“旅游系”页面，将“茶道”的图片以ly1.jpg为文件名保存到Internet文件夹中； 2.浏览“招生与就业”页面，将“河北外国语职业学院2011年招生计划”以jh2011.rar为文件名下载保存到Internet文件夹中；

3.浏览“院系与专业设置”的“东语系”页面，将关于应用阿拉伯语专业就业方向介绍的全部文字，保存到Internet文件夹下的jyfx.txt文件中；

4.在Internet文件夹下新建一个名为“jpgs”的文件夹，以备存放图片的相关信息。

打开本题

【WebMail-0371120011】

说明：1.登录邮箱时，用户名为准考证号（默认），密码为123456。

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河北省高中信息技术学业水平考试操作题复习总结指南

2.邮箱地址之间用分号隔开。 登录邮箱完成如下操作：

1.发送一封邮件，收件人为“liu@”，主题为“知识问答”，内容为“保护视力知识问答在开学后进行。”； 2.转发收件箱中的邮件给zhao@； 3.删除“草稿箱”文件夹中的所有邮件。

打开本题

【单选题-19】

下面的程序语句可以实现比较A、B两个不同数字大小并打印较大数字的功能，分析语句，在空白区域应该填入的是( )

输入A、B

如果________那么最大值=A； 否则最大值=B； 输出最大值。

A.A<>B B.A-B>0 C.最大值=A+B 【单选题-20】

小芳从网络上下载了一段视频，结果不能在她电脑上使用Media player正常播放，可以采用( )方法尝试解决。

A.重新下载该视频文件 B.重新安装IE浏览器 C.更换打印机 说明：打开qzs.doc文件，完成下列题目。 【Word文字处理-0423170001】

打开qzs.doc文件，完成下面的题目

1.将标题行“独来独往在人生的舞台……”设置为黑体、四号字，居中

2.将正文倒数第二段中“胡思乱想是别人的事，于钱钟书却无关。”一句删除

3.在第3段后插入图片qzs.jpg，环绕方式:紧密型

打开本题

【单选题-21】小明如果发现文章中多次出现“钱中书”一词，如果将其改为“钱钟书”，他可能用到的操作是（ ） A.文字颜色 B.页眉页脚 C.替换

【单选题-22】

小明想将“格式工具栏”显示出来，应选择“视图”菜单下的“工具栏”中的（ ）项 A.1 B.2 C.4

说明：打开chengji.xls文件，完成下面的题目 【Excel数据处理-0436173001】

在sheet3中，制作嵌入式图表，图表区域：B1:B14和I1:I14,图表类型：簇状柱形图，系列产生在列；

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【单选题-23】

在sheet1中，想要给A3:G24添加红色外边框线，可以通过（ ）标签设置

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A.边框 B.数字 C.保护

【单选题-24】

在sheet1中，C11单元格的格式是（ ） A.文本 B.时间 C.科学记数

【单选题-25】

在sheet2中，C24:G24中的数据是各科成绩的平均分，请问F24单元格中的内容可能是（ ） A.=MIN(F2:F23) B.=AVERAGE(F2:F23) C.=MAX(F2:F23)

【单选题-26】

在sheet2中，老师已经在I2单元格中放置了一个函数“=IF(G2>=60,\\不合格\是否合格，请你仿照老师的函数，写出I11单元格中的函数为（ ）

A.=IF(G11>=60,合格,不合格) B.=IF(G11>=60,\不合格\合格\合格\不合格\【单选题-27】

在sheet3中，请你对数据进行分类汇总，分类字段：组别，汇总方式：最大值，汇总项：公共关系学、人力资源管理，则下列汇总结果正确的是（ ）

A.A组 最大值 47 72 B组 最大值 69 60 B.A组 最大值 67 73 B组 最大值 97 91 C.A组 最大值 78 80 B组 最大值 97 91

河北省2011年高中信息技术学业水平考试操作题复习指南

2011-04-21 08:03:15| 分类： 默认分类 | 标签： |字号大中小 订阅

WORD操作总复习：

知识点一：文字的修饰（字体对话框的使用） 对文档n1.doc进行如下编辑操作：

1.填加标题\瑞星简介\，并设为黑体、二号字、加粗、红色、居中；正文第三段设为仿宋体、四号、蓝色。 操作步骤：选中文字后单击右键选择“字体”或打开“格式”菜单选择“字体”，然后可设置：字体、字号、字形、字的颜色、下划线、着重号、阴影、上标、下标、动态效果、字符间距。

2.设第二段首字悬挂，下沉4行，距正文0.5厘米；文字设为四号、红色单波浪线；字间距加宽到2磅。 3.正文第四段文字设文字效果为“礼花绽放”；第五段文字设阳文、加着重号；

知识点二：文字的替换（替换对话框的使用） 对文档n2.doc进行如下编辑操作：

1.将文档中所有的词组\电脑\改为\计算机\，并将其颜色设置为蓝色。 操作步骤：选择“编辑”菜单中的“替换”→在“查找内容”中输入：电脑，在“替换为”中输入：计算机→（将光标定位在“替换”栏）点击“高级”按钮，在“格式”中选择“字体”设置蓝色→点击“全部替换”。

2.将正文中所有的\区分大小写)都改成\计算机\，并将其颜色设置为绿色、下划线。 知识点三：段落的设置（段落对话框的使用、分栏、段落的复制/移动/删除） 对文档n3.doc进行如下编辑操作：

1.将“⑴窗体属性”一段首行缩进1.5厘米，行间距设为1.5行； 2.将“⑵窗体事件和方法”一段悬挂缩进2个汉字，行间距设为2.25行； 3.将“⑷详细信息”一段左缩进10字符，右缩进5厘米。

操作步骤：选中该段文字后单击右键选择“段落”或打开“格式”菜单选择“段落”，然后可设置：左右缩进、段前段后间距（指段落间距）、行距（单倍行距、多倍行距、最小值、固定值）、特殊格式（悬挂缩进、首行缩进）、对齐方式（左对齐、右对齐、两端对齐、分散对齐、居中）。

4.将“⑶调用 Show 方法”一段分成两栏，显示分隔线，间距为4字符。 操作步骤：打开格式菜单，选择“分栏”，在“预设”中选择“两栏”，将间距设置为：4个字符。

知识点四：对页面的设置（页面设置对话框的使用、页眉和页脚对话框的使用） 对文档n4.doc进行如下编辑操作：

1.设置页面为16开纸，方向：横向，页边距：上、下、左、右均为2厘米； 操作步骤：打开“文件”菜单中的“页面设置” 页边距：设置上、下、左、右边距 ◆ 纸型：A5、B4、B5、（16开）等纸型

2.插入页码，页码位置：页脚、居中，页码格式：“甲、乙、丙…” 操作步骤：选择“插入”菜单中的“页码”从位置：中选：页脚，从 “格式”选项中选择页码格式：“甲、乙、丙…”。

知识点五：艺术字、文本框的插入及设置

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对文档n5.doc进行如下编辑操作：

1.在文档上方插入艺术字库中第一行第四列式样的艺术字，内容为\彩票经济\、蓝色。

2.在文档末尾插入文本框，内容为\中国体育彩券\，高度和宽度都为3厘米，文本框线条为红色，填充色为绿色。 知识点六：图片的插入及设置 对文档n6.doc进行如下编辑操作：

1.插入剪贴画\科技类-计算机\到文档标题前，并将环绕方式设置为上下型。

2.在正文第一段后插入wordkt文件夹下的\图片，图片环绕方式四周型，图片大小：高度3.5cm，宽度5.5cm。 操作步骤：图片：在第一段后定位光标，打开“插入”菜单，选择“图片” →“来自文件”，选择要插入的图片n61.jpg后点击“插入”按钮。单击图片选右键－从“设置图片格式”中，选择版式为“四周型”。从“大小”选项里取消“锁定纵横比”，选择高度3.5cm，宽度5.5cm

知识点七：表格设置

制作2行3列表格，。再做如下修改：

1. 设置列宽3厘米，行高1厘米（固定值） 1. 操作步骤： （新建一个空白的WORD文档）打开“表格”菜单，选择“插入”→“表格”，设置列数为3，行数为2；

2. 参照下表在表中输入文字，设置所有单元格为中部居中。 2. 操作步骤： 选中整个表格，打开“表格”菜单，选择“表格属性”，在行标签中选择“指定高度，并设置行高为固定值1厘米；在列标签中选择“指定高度，并设置列宽为固定值3厘米；3. 在表中输入文字，然后选择整个表格，在表格上单击右键，选择“单元格对齐方式”中的“中部居中”；

3. 设置表格外边框为1.5磅，表内线0.5磅，第一行设置底纹为蓝色、第二行为灰色-15%的底纹 以“表格”为文件名保存4. 操作步骤：在表格上单击右键，选择“边框和底纹” ，在边框标签中选择“自定义”先选择1.5磅线，然后在右边的预览窗口中单击四条外边线；再选择0.5磅线，然后在右边的预览窗口中单击两条内线，并确定；5.选中表的第一行，单击右键选择“边框和底纹”，在“底纹”标签中选择填充颜色为蓝色，图案式样为15%。

EXCEL操作总复习：

一、表格的格式化

打开考试文件夹下的EXCEL\\EXCEL07. XLS工作簿文件，在SHEET1中做如下操作

1、合并单元格A13：B13，输入“各科最高分”，格式为楷体加粗14；; ――工具栏中的“合并及居中”按钮 2、将单元格A1:E1跨列居中，字体颜色设为“桔黄”。――选中A1:E1单元格，点右键，选择“设置单元格格式”，在“水平对齐”选择“跨列居中”。“垂直对齐”也选择“居中”

3、设置单元格A2：E12格式为：外边框，设置为蓝色；底纹颜色浅蓝色、图案为12.5的灰度。―――选中A2:E12单元格，点右键，选择“设置单元格格式”，在“边框”标签中选择“外边框”； 在“底纹”标签的“颜色”中选择“浅蓝色”，“图案”中选择“12.5%”

4、将表格行高设置为19磅，列宽设置为12磅。 ――从“格式”菜单选行、列

二、表格的计算及函数的使用 函数名称 用途 Sum 求和 Average 求平均值 Max 求最大值 Min 求最小值 打开考试文件夹下的EXCEL\\excel08.xls工作薄文件，在Sheet1中进行如下的操作： 。

2.按照“语文*40%+数学*40%+英语*20%”计算总分，并填入该字段下属各单元格中； ---先选中F3单元格，在编辑栏中输入“＝”号，“C3*0.4+D3*0.4+E3*0.20回车即可

3．计算语文学科的平均分并填写在C21单元格中；计算数学成绩的最大值并填入在D21单元格中；计算英语成绩的最小值填入在E21单元格中（3分） 先选中C21单元格，在编辑栏中输入“＝”号，从函数列表栏里选择“Average”,选择范围c3至c18回车！

4、填充“名次”栏从A3直到A18（起始名次为“ 001” ，以后依次递增1）——填充柄 1. 在“产品编号”列的第一个单元格内输入：’001（或先选中单元格，点击鼠标右键，选择“设置单元格格式”，在“数字”选项卡的“分类”中选择“文本”）2. 将鼠标移到右下角的“自动填充柄”上向下拖动鼠标

三、排序

打开考试文件夹下的EXCEL\\excel04.xls工作薄文件，进行如下操作：

1将学生按照“语文”成绩降序排序。（2分） 操作步骤：1.选中表中任意一个单元格（一定要有数据），选择“数据”菜单中的“排序”命令2. 在弹出的“排序”对话框中，选择“有标题 行”，依次选择主、次、第三关键字及其排序方式（升或降）——选择“确定”按钮。

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