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幼儿园大班游戏活动教案:捕鱼教案(二篇)
目录:
幼儿园大班游戏活动教案:捕鱼教案一
幼儿园大班游戏活动教案:摆动的沙漏教案二
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幼儿园大班游戏活动教案:捕鱼教案
一
大班游戏活动捕鱼教案主要包含了活动目标,活动准备,活动重点难点,活动过程等内容,发展追躲闪的能力,提高身体的灵敏性,学会相互配合体验集体游戏的乐趣,适合幼儿园老师们上大班游戏活动课,快来看看捕鱼教案吧。 活动目标:
1、发展追躲闪的能力,提高身体的灵敏性。 2、学会相互配合体验集体游戏的乐趣。
3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣 活动准备:
渔网一顶、 在地上划一个大型的鱼塘(用不干胶或者皱纸布置成圆形池塘)
活动重点难点:
重点:发展追逐躲闪能力
难点:朝一个方向游,避免相互碰撞 活动过程: 一、情境导入:
(师):——今天天气真好,渔夫要去池塘钓鱼。今天老师来扮演渔夫,小朋友来扮演小鱼好吗?小鱼是怎么游的呢?(请幼儿在池塘里游一游,重点提醒朝一个方向游,不要碰撞)请小朋友们站到池塘里,模仿小鱼游。相当于一般健康活动的热身运动,活动开各个关节。
二、开展游戏:
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1、介绍玩法: 出示道具渔网,介绍游戏玩法。
(师):这是渔夫的网,等会渔夫就要拿这张网去捉小鱼,如果被我的网罩到的小鱼,那就代表这条小鱼被我抓到了,请这条小鱼去岸上休息一会。等会小鱼游的时候千万要注意 不能游出这几条白线,(如果游到池塘外面会怎样?)游累的小鱼都可以去圈圈内休息,圈圈内的小鱼渔夫是不会抓的
2、开展游戏一次,对游戏理解及规则遵守进行评价
3、开展游戏第2、3次后,请个别幼儿尝试做渔夫,老师参与小鱼。
4、总结游戏情况
三、游戏拓展《渔网捕鱼》 1、介绍新玩法:
(师)有几条小鱼真灵活,我到现在都没有捕到呢,现在我要请几个小帮手来帮助我呢。请小朋友都回白线上休息一下,请小朋友都回白线上休息一下,请两个小朋友示范一下,被捕到的小鱼手拉形成一张更大的渔网。
四、结束
(师)小鱼今天游的累不累啊?那我请所有的小鱼回岸上休息会。 做放松运动,敲敲大腿,敲敲小手 扭扭脖子, 请所有的小鱼排好队,渔夫现在要卖鱼去咯
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幼儿园大班游戏活动教案:捕鱼教案(二篇)
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