在“点阵中的规律”的活动中,通过观察前后图形中点的变化规律,推理出后续图形中点的数量。
第七单元可能性
摸球游戏(用分数表示可能性的大小) 知识点:用分数表示可能性的大小。
客观事件中,“不可能”出现的现象用数据表示为“可能性是0”,客观事件中,“一定能”出现的现象用数据表示为“可能性是1”,当可能性是相等的时候,用数据表述是“1/2”。
逐步体会到数据表示的简洁性与客观性。
知识点:运用分数表示可能性的大小,能自主地设计一些活动方案。
对实际生活中的事件与现象,能运用可能性的知识进行合理的解释。
北师大版五年级数学上册知识点汇总 (2)
在“点阵中的规律”的活动中,通过观察前后图形中点的变化规律,推理出后续图形中点的数量。第七单元可能性摸球游戏(用分数表示可能性的大小)知识点:用分数表示可能性的大小。客观事件中,“不可能”出现的现象用数据表示为“可能性是0”,客观事件中,“一定能”出现的现象用数据表示为“可能性是1”,当可能性是相等的时候,用数据表述是“1/2”。<
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