柯贞教育
孩子的成长阶段不同,心理的变化也是不一样的,在孩子10岁-16岁阶段很多的家长反映是很难管教的阶段,面对这个年龄阶段的孩子,也是想寻求一些更好的管教方法:
10-16岁叛逆期是孩子成长的阶段,在这段敏感时期,不能过于刺激孩子,造成不可承受的后果,在叛逆期时,孩子的心理逐渐发生变化,大概有以下几点:感受并学习处理更多的情绪;是个追求自主的探险家;公然挑战父母,爱说不要;以为自己是宇宙的中心。
很多孩子有这种思想是因为自己的心理发生的改变,比如说:他认为自己已经长大了,做什么都能行,叛逆期是家长面对逐渐长大的孩子,不可忽略的一个问题,很多孩子在叛逆期的时候,开始觉醒自己的独立意识,没有好的判断力,只以反对权威为正确。这个时候家长就要思考孩子产生这方面行为的原因。
孩子进入青春叛逆期后,家长要注意对他们下放各种权利,以
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帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。
作为家长来说,对孩子的逆反,首先应予以接纳,把它视为孩子逐渐成熟的过程。其次,在教育中要深入了解孩子行为或想法的逻辑是怎样的,针对孩子那些不成熟的;或有害于成长的想法,选择给予耐心的指导,也就是说,即要让他们独立思考和尝试一些她们想要做的事,又要不断的从长远的利益上来分析其判断思考的局限性,扩大他们看问题的视野。
帮助孩子们弄清这样的道理:“现在你的选择的确让你快乐,可是这样的选择还是带有太多孩子式的任性,这样的做法有可能为你的成长带来负面影响,你现在长大了,需要学习成年人的思考方式,为了长远利益要学会用理性控制自己对眼下快乐的需要,只有这样做才能帮助你长成一个真正的成年人。”
青春期的孩子是很渴望被成人社会所接纳的,就利用他们的这种心理需要来指导他们,指导逆反期的孩子,所使用的态度是很重要的,一定要用平等和尊重的态度来对待他们的想法,无论这些想法有
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多幼稚,但这毕竟是来自他们独立的思考,在这一点上一定要予以尊重
柯贞教育是一家专注研究青少年心理健康的咨询机构,专注于孩子厌学、叛逆、早恋等问题解决。中国青少年身心发展特点研究调研,旨在帮助青少年群体身心健康成长、构建良好家庭关系、亲子关系的教育咨询机构。欢迎咨询!
10-16岁叛逆期的孩子应该如何教育 - 图文
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