幼儿园中班体育活动优质教案详案《我们都来跳一跳》

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幼儿园中班体育活动优质教案详案《我们

都来跳一跳》

授课学科： 授课年级： 授课教师： 授课时间：

XX学校

一、设计来源：

我园正在进行关于体育器械“一物多玩”的研究。在下午体育活动中我发现幼儿对轮胎是非常感兴趣。在《纲要》健康领域的内容与要求中提出“用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。”所以我选择了幼儿喜欢的轮胎轮胎作为活动器械，并根据中班上学期本班幼儿“跳”这个动作的发展水平，设计了这节体育活动。

二、设计意图：

介绍活动目标。本节活动我选择了“由高处向下跳”这个基本动作为活动重点。而在一定的高度上保持身体平衡并能动作正确的向下跳是难点。重难点的体现，在设计活动时，我考虑分层次进行，也就是活动中先跳一个轮胎的高度，在跳两个轮胎的高度。在这节活动之前我们已经进行了一些与轮胎有关的体育教学活动和体育游戏。所以区域游戏一是让幼儿在活动中身体能得到全面锻炼。二是对以前游戏的回忆，这其中也包括了合作性的游戏

活动目标：

1、学习站在30—45厘米高的轮胎上保持身体平衡后往下跳，提高腿部弹跳的能力;

2、自主探索，模仿练习，逐步掌握由高处向下跳的技能; 3、大胆克服由于高度变化而产生的困难，体验用轮胎进行体育锻炼的快乐。

活动准备：

经验准备：幼儿有玩轮胎的经验;