3D动画实训报告

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3D动画实训报告 3D动画实训报告

经过一周的实训，我们小组在梁老师的带领下完成了一个简单的动画，我们始终保持着兴趣和激情，没有一次旷课和迟到的现象。早晨晚上在宿舍做，下午在机房做，目的就是为了动画的完美，过程是幸苦的，同时也是快乐的。

剧本决定着一个动画内容的好坏，我很荣幸成为这次小组的组长，因为只有短短的一周时间，所以剧本过于复杂很可能最后完不成任务，而这次动画的灵感完全来自于梁老师演示的动画。

我先是将我的想法和创意告诉给了我的组员，征得他们的认可，接下来便是建模，做分镜头动画，然后分开渲染，再在AE里做后期的合成和一些简单的开场动画。

这次实训让我深深体会了团队的力量，也体会了团队中的矛盾，每个人分工明确，你要明白你的队友擅长什么东西，并且信任的把东西交给他们去做，所以我们的团队在别的团队还没想好要去做什么的情况下就已经很快的进入了状态，没有浪费一点时间，并且提前完成了任务！但是在整个过程中你不可

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能不和你的组员交流，交流就会产生很多矛盾，因为每个人的想法都是不一样的，每个人也都认为自己的想法才是最好的，于是会有争执，我想这是很自然的事情。

我喜欢这样的学习机会，它要求你要在很短的时间内完成相应的任务，而且不会的东西也要求你会，所有你会产生一种很强烈的学习热情，不会的东西会查阅大量的资料，搜索大量的视频，有时候我们一学期学习的东西也可能没有我们这一周学习的东西多。

印刷出版工程系 图形091班 王一彬55号

扩展阅读：3D实训报告 学院实践报告评审表

实践项目名称3Dsmax动画设计实训本次实践学分分实践单位或地点起止时间年月日至年月日指导教师评语成绩指导教师(签章)：年月日实践单位意见(签章)：年月日教研室审学部核意意见见审核人(签名)验收人(签章)年月日年月日注：本表按专业班级填报；由学部自行汇总存档备查。

学院

实践报告实践类型：（实验、实训）学部：学部二级专业：班级：班学生姓名：学号：

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教务处编制 年月日 1

实践报告一、实训目的本次的3dsMax动画设计实训为期两周，目的是学习3dsMax软件制作动画，学习动画中的一些设置技巧并且能够熟练的掌握动画的控制。还有骨骼蒙皮的使用，通过对蒙皮的了解，使自己能够熟练的对其进行设置和调整，其次重要的一点是让我学会了自己创建和调整骨骼，以及使用蒙皮，这对以后制作人物动作动画也会有很大的帮助。（4）动画的设计：卡通模型经蒙皮后与二足骨骼系统建立了关联，从而可以实现通过驱动骨骼来控制网格模型变形来产生动画的目的。接下来，可运用二足骨骼系统的脚印模式或自由模式来为卡通角色制作动画。两种模式各有优势。脚印模式对于角色的行走、奔跑、跳跃十分有用，且可确保在任何时候脚和地面都保持平行；而自由模式则可不受二足骨骼系统限制而制作其他任何动作。一般动画制作采用两种模式的组合。下面，我们仅通过脚印模式制作卡通动画：第一，显示骨骼系统；第二，创建领奖台模型；第三，设置行走脚印和设置奔跑脚印以及设置跳跃脚印，生成动画，最后调整上肢穿透现象；第四，在Layer(层)卷展栏中单击Collapse(塌陷)按钮，使上肢的修改已经合并到整个动画层中，保存动作文件。（5）设

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