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黑龙江省双鸭山市第一中学2021届高三上学期开学考试数学(理科)

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(2)由题意可得3x+≤6,令t=3x∈[1,9],原不等式等价于λ≤6t﹣t2在t∈[1,9]上﹣x恒成立,令g(t)=6t﹣t2,t∈[1,9],求得最小值,即可得到所求范围.【解答】解:(1)∵f(x)=3x+λ?3﹣

为奇函数,﹣

∴f(﹣x)+f(x)=3x+λ?3x+3x+λ?3x=(3x+3x)+λ(3x+3x)=(λ+1)(3x+3x)=﹣

0,∵3x+3x>0,∴λ+1=0,即λ=﹣1.﹣

此时f(x)=3x﹣3x,﹣

由f(x)>1,得3x﹣3x>1,即(3x)2﹣3x﹣1>0,﹣

解得:(舍),或3x>,即x>);≤6,.∴不等式f(x)>1的解集为((2)由f(x)≤6得3x+λ3x≤6,即3x+﹣

令t=3x∈[1,9],原不等式等价于t+≤6在t∈[1,9]上恒成立,亦即λ≤6t﹣t2在t∈[1,9]上恒成立,令g(t)=6t﹣t2,t∈[1,9],当t=9时,g(t)有最小值g(9)=﹣27,∴λ≤﹣27.20.【分析】(1)由已知的等式f(x+2)=﹣f(x)结合函数的奇偶性求得函数的周期,把f(3)转化为f(1)结合当0≤x≤1时,f(x)=x求得f(3)的值;(2)由已知等式求得函数的对称轴方程,结合(1)进一步得到函数的图象,再由三角形的面积公式求得f(x)的图象与x轴围成图形的面积.【解答】解:(1)∵f(x)是(﹣∞,+∞)上的奇函数,且f(x+2)=﹣f(x),则f(x+2+2)=﹣f(x+2)=﹣[﹣f(x)]=f(x),∴f(x)的周期为4.∴f(3)=f(﹣4+3)=f(﹣1)=﹣f(1).∵0≤x≤1时,f(x)=x,∴f(3)=﹣f(1)=﹣1;(2)由f(x+2)=﹣f(x),得f(x+2)=f(﹣x).∴函数f(x)的对称轴方程为x=1.结合(1)可知,f(x)的图象如图:∴当﹣4≤x≤4时,f(x)的图象与x轴围成图形的面积为4×=4.x可得f′21.【分析】(Ⅰ)由曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线垂直于直线y=(1)=﹣2,可求出a的值;(Ⅱ)根据(I)可得函数的解析式和导函数的解析式,分析导函数的符号,进而可得函数f(x)的单调区间与极值.【解答】解:(Ⅰ)∵f(x)=+﹣lnx﹣,∴f′(x)=﹣﹣,∵曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线垂直于直线y=∴f′(1)=解得:a=.﹣a﹣1=﹣2,x.(Ⅱ)由(Ⅰ)知:f(x)=+﹣lnx﹣,f′(x)=﹣﹣=(x>0),令f′(x)=0,解得x=5,或x=﹣1(舍),∵当x∈(0,5)时,f′(x)<0,当x∈(5,+∞)时,f′(x)>0,故函数f(x)的单调递增区间为(5,+∞);单调递减区间为(0,5);当x=5时,函数取极小值﹣ln5.22.【分析】(Ⅰ)求出f′(x),根据a的值得情况分类讨论,令f′(x)>0,f′(x)<0,分别求出函数的增区间和减区间;(Ⅱ)?λ1,λ2∈[1,3],使得|f(λ1)﹣f(λ2)|>(m+ln3)a﹣2ln3成立,等价于|f(λ1)﹣f(λ2)|max>(m+ln3)a﹣2ln3,而|f(λ1)﹣f(λ2)|max=f(x)max﹣f(x)min,由(Ⅰ)利用单调性可求得f(x)的最大值、最小值,再根据a的范围即可求得m的范围【解答】解:(Ⅰ)依题意,f′(x)=﹣+2a==,(x>0),当﹣2<a<0时,﹣得<x<﹣;>,令f′(x)<0,得0<x或x>,令f′(x)>0,当a=﹣2时,f′(x)=﹣≤0.当a<﹣2时,﹣<x<;<,令f′(x)<0,得x<﹣或a>,令f′(x)>0,得﹣综上所述:当﹣2<a<0时时,f(x)的单调递减区间是(0,(,﹣);),(,+∞),单调递增区间是(﹣,),(﹣,+∞),单调递增区间是当a<﹣2时,f(x)的单调递减区间是(0,﹣);当a=﹣2时,f(x)的单调递减区间是(0,+∞))(Ⅱ)由(Ⅰ)可知,当﹣3<a<﹣2时时,f(x)在x∈[1,3]单调递减.f(x)max=f(1)=﹣1;,,∴得,

黑龙江省双鸭山市第一中学2021届高三上学期开学考试数学(理科)

(2)由题意可得3x+≤6,令t=3x∈[1,9],原不等式等价于λ≤6t﹣t2在t∈[1,9]上﹣x恒成立,令g(t)=6t﹣t2,t∈[1,9],求得最小值,即可得到所求范围.【解答】解:(1)∵f(x)=3x+λ?3﹣为奇函数,﹣﹣﹣∴f(﹣x)+f(x)=3x+λ?3x+3x+λ?3x=(3x+3x)+λ(3x+3x)=(λ+1
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