职责：以上教师为安全应急总调度，负责清点人数、带领学生远离建筑物，到达安全地点(操场)。其中马达旭、安宇老师负责演练报警员。 （４)疏散迎接补位原则：
上课:各位教师一定要本着保护学生为第一的就住原则，凡是任课教师，只要出现险情,就要立即组织上课学生进行有序疏散,其他老师看到疏散警戒岗位无人,就要及时做好补位工作，一确保疏散成员的职责落实。正在校园上室外课的老师必须组织好学生在安全地带,安顿好学生之后，必须负责其他学生到指定安全地带。
下课:各位教师一定要本着保护学生为第一的救助原则，只要出现险情,就要及时站到疏散警戒岗位上进行疏散工作，原则是一楼教师负责校园的警戒岗位，二楼教师负责二楼的警戒岗位，三楼教师负
责三楼德警戒岗位。应急出动及时补位。 5、疏散要求与注意事项。 ? (1)听到现场总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令，立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。 ? （2）要求班主任教育学生,不得拥挤、推搡,抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起,帮助一起逃离危险地。 六、疏散路线（按广播操的路线）
正门:一(１)、一(2)、二（１)、三（１）、三(２)、三（3)、四（1）、
六(１）、从正厅大门出去在大操场集合。
侧门：一（3）、二（2)、四(２）、五(1）、五(2)、六（2）班学生
出小门疏散到小操场。 学生秩序和安全负责教师:
一楼:所在班级的任课教师和在办公室的班主任老师 二楼：英体美综合办公室老师
(在撤离途中如遇拥挤摔倒，后面学生及老师应立即大声喊“停”。同时停止不动，等险情排除后,再招呼按顺序撤离。)
正在操场上体育课的老师必须组织好学生在安全地方。你安顿好学生后必须负责其他学生到指定安全地点。 七、应急演练要求
学校在地震应急模拟演练前，各班要对学生进行安全教育,防止发生地震谣传或误传,保持社会安定。要对学生进行地震常识、应急避震、自救互救等知识的培训。对所有参加演练的学生进行有关知识的培训,并作精心的准备和布置。听到“地震发生”的信号后，立即双手抱头，以课桌、墙角为掩体躲避起来。“主震”结束并听到疏散信号后,学生们在教师的指挥下迅速从教室的不同出口有条不紊地向操场(宽阔空闲地)疏散，到了操场后,大家双手抱头继续保持下蹲姿势。每班到操场后必须在于新老师处汇报人数,5分钟后，所有师生“安全脱险”，演练圆满结束。 八、注意事项： 1、集中要快 ２、疏散迅速而不乱 3、不准说话听指挥
4、下楼梯靠右沿墙有序而不推挤保安全。 九、前期准备
1、各班主任组织学生学习有关自我保护知识； 2、让学生了解地震发生时的情况,逃生的方式。 3、让学生熟悉路线; 4、谨记:
①遇事不慌,头脑冷清;②辨明情况,思考对策;③听从指挥,有序疏散。
５、大忌：恐慌混乱,相互推搡，践踏。
伊宁市第八小学 德育处大队部
八小地震紧急疏散演练预案doc
