西师大版2020年名校小升初语文模拟试卷(二)B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础运用 (共9题;共21分)
1. (1分)看拼音,写词语。 chū sài ________
hú zi ________
jié chū ________
guǐ xióng ________
cuī rén luò xià ________
qín________朝 cuī________促 xiàng________羽 长zhēng________ 喝zuì________ 2. (1分)查字典。 字 鲜 荡 字 恋 姨 部首 ________ ________ 音序 ________ ________ 3. (1分)比一比,在组词 键 ________爸________ 健 ________爷________
4. (1分)给下列划线的字注音。
除去部首剩几笔 ________ ________ 音节 ________ ________ 组词 ________ ________ 按要求写笔画 第八笔是________ 第七笔是________ 第 1 页 共 9 页
________ 水洼
________ 复印
________ 凌云
________ 增加
________ 棕色
________ 靴子
5. (1分)练一练。
①“仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子。把 ________比作________ ②每当太阳升起,山峰上的巨石就变成一只雄鸡。 把________比作________ 6. (1分)用下列词语造句 ①忽然 ②寒冷
7. (1分)加偏旁组字,再组词。
华—________ ________ 廷—________ ________ 叔—________ ________ 疑—________ ________ 单—________ ________ 磨—________ ________ 8. (9分)按课文内容、课外积累填空。
(1)“走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了________的淡红的花,这繁花________,不留 ________ ,阳光下就像几座喷花的飞泉……”这个句子中,作者用“喷花的飞泉”比喻 ________。(《只拣儿童多行处》
(2)阅读课文,我们领悟了许多道理。鲁迅先生的一个“________”字让我们懂得了什么是珍惜时间;海伦?凯勒的自传《________》,阿炳创作的二胡名曲《________》和司马迁发愤写《________》等让我们懂得了什么是执着。
(3)春光,竟会这样地________,这样地________!它把一冬天蕴藏的________,都尽情地释放出来了!
(4)月光似水________,但阿炳再也看不见了,只有那淙淙的流水声索绕在他的耳畔。……渐渐地,渐渐地,他似乎听到了________, 伤心的哭泣,________,倔强的呐喊……
(5)哪里有洪水,________;哪里有危险,________。滔滔洪水中的群众,________,________,就
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像看到了他们的大救星。
(6)《游园不值》中蕴含哲理的诗句是:________,________。请再写一句蕴含哲理的诗句:________,________。
(7)礼到人心暖,________。 9. (5分)读一读体会句子的意思: 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
二、 阅读理解 (共3题;共34分)
10. (12分)阅读课文片段,完成练习。
风,是大自然的音乐家,他会在森林里________他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的________;当狂风吹起,整座森林都________起来,合奏出一首________的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
(1)结合原文在横线上补充选段。
①风,是大自然的音乐家,他会在森林里________他的手风琴。
②当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的________;当狂风吹起,整座森林都________起来,合奏出一首________的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
(2)用横线画出两个自然段的中心句。 (3)“呢喃细语”中的“呢喃”指的是( ) A . 小声说话
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B . 大声说活 C . 用粗犷的声音说话
(4)选文中的风有许多像人一样的动作,比如:________,这些词把风写活了。
(5)选文第2自然段是从小雨滴的敲敲打打和________两个方面描写了水的声音。打击乐的声音有________、________。小溪的声音是________的,大海的声音是________的。
(6)观察画线句子,注意划线词,你能发现什么特点?试着仿写一句。 (7)选段采用的结构方式是( ) A . 总——分——总 B . 分——总 C . 总——-分
(8)如果你同作者一起走进大自然,你还能听到什么美妙的声音?试着写一写。 11. (11分)阅读下文,回答问题。 争雁
昔人有睹雁翔者,将援弓射之,曰:“获则烹。”其弟争曰:“舒雁烹宜,翔雁燔宜。”竟斗而讼於社伯。社伯请剖雁烹、燔半焉。已而索雁,则凌空远矣。
(1)解释下面划线词。 ①将援弓射之________ ②竟斗而讼於社伯________ (2)根据短文内容填空。
哥哥的意见是________;弟弟的意见是________;社伯的意见是________。 (3)从一个角度概括这则寓言的思想意义。
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12. (11分)阅读小木屋。
一天晚上十点多钟,一辆公共汽车开到天桥站有许多乘客上车。中间有一位乘客构出钱买车票,售票员刚把票递过去,突然认出对方来:“啊,周总理!”
“周总理和我们一起乘车了?”车厢里顿时欢腾起来,大家一边仲出手,希望和总理握手,一边说:“总理您好!”周总理高兴地同大家握手,向每个乘客点头微笑。周总理望着售票员,亲切地问:“小伙子,工作习惯吗?售票累不累?”
公共汽车开到北海站,售票员刚要上前搀(chān)扶周总理,周总理已经下车了,他笑着对售票员说:“你们辛苦了!”售票员望着总理慈祥(cí xiáng)的面容,激动得说不出话来。
(1)写出与下列词语意思相近的词。
突然—________ 希望—________ 高兴—________
(2)车里的乘客看到周总理时有什么反应?在文中序号出来;周总理又是怎么回应的?在文中找出来。 (3)中的周总理给你留下了怎样的印象?
三、 习作 (共1题;共5分)
13. (5分)生活中,我们总要面对许多选择。有时选择是快乐的,有时选择是痛苦的,有时选择是艰难的……请以“选择”为题完成一篇习作。
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西师大版2020年名校小升初语文模拟试卷(二)B卷
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