西师大版2020年名校小升初语文模拟试卷（二）B卷

由天下分享时间：2024/9/11 0:16:52 加入收藏我要投稿点赞

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础运用 (共9题；共21分)

1. （1分）看拼音，写词语。 chū sài ________

hú zi ________

jié chū ________

guǐ xióng ________

cuī rén luò xià ________

qín________朝 cuī________促 xiàng________羽长zhēng________ 喝zuì________ 2. （1分）查字典。字鲜荡字恋姨部首 ________ ________ 音序 ________ ________ 3. （1分）比一比，在组词键 ________爸________ 健 ________爷________

4. （1分）给下列划线的字注音。

除去部首剩几笔 ________ ________ 音节 ________ ________ 组词 ________ ________ 按要求写笔画第八笔是________ 第七笔是________ 第 1 页共 9 页

________ 水洼

________ 复印

________ 凌云

________ 增加

________ 棕色

________ 靴子

5. （1分）练一练。

①“仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子。把 ________比作________ ②每当太阳升起，山峰上的巨石就变成一只雄鸡。把________比作________ 6. （1分）用下列词语造句 ①忽然 ②寒冷

7. （1分）加偏旁组字，再组词。

华—________ ________ 廷—________ ________ 叔—________ ________ 疑—________ ________ 单—________ ________ 磨—________ ________ 8. （9分）按课文内容、课外积累填空。

（1）“走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了________的淡红的花，这繁花________，不留 ________ ，阳光下就像几座喷花的飞泉……”这个句子中，作者用“喷花的飞泉”比喻 ________。（《只拣儿童多行处》

（2）阅读课文，我们领悟了许多道理。鲁迅先生的一个“________”字让我们懂得了什么是珍惜时间；海伦?凯勒的自传《________》，阿炳创作的二胡名曲《________》和司马迁发愤写《________》等让我们懂得了什么是执着。

（3）春光，竟会这样地________，这样地________！它把一冬天蕴藏的________，都尽情地释放出来了！

（4）月光似水________，但阿炳再也看不见了，只有那淙淙的流水声索绕在他的耳畔。……渐渐地，渐渐地，他似乎听到了________，伤心的哭泣，________，倔强的呐喊……

（5）哪里有洪水，________；哪里有危险，________。滔滔洪水中的群众，________，________，就

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像看到了他们的大救星。

（6）《游园不值》中蕴含哲理的诗句是：________，________。请再写一句蕴含哲理的诗句：________，________。

（7）礼到人心暖，________。 9. （5分）读一读体会句子的意思：两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

二、阅读理解 (共3题；共34分)

10. （12分）阅读课文片段，完成练习。

风，是大自然的音乐家，他会在森林里________他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的________；当狂风吹起，整座森林都________起来，合奏出一首________的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。

水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

（1）结合原文在横线上补充选段。

①风，是大自然的音乐家，他会在森林里________他的手风琴。

②当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的________；当狂风吹起，整座森林都________起来，合奏出一首________的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。

（2）用横线画出两个自然段的中心句。（3）“呢喃细语”中的“呢喃”指的是（） A . 小声说话

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B . 大声说活 C . 用粗犷的声音说话

（4）选文中的风有许多像人一样的动作，比如：________，这些词把风写活了。

（5）选文第2自然段是从小雨滴的敲敲打打和________两个方面描写了水的声音。打击乐的声音有________、________。小溪的声音是________的，大海的声音是________的。

（6）观察画线句子，注意划线词，你能发现什么特点？试着仿写一句。（7）选段采用的结构方式是（） A . 总——分——总 B . 分——总 C . 总——-分

（8）如果你同作者一起走进大自然，你还能听到什么美妙的声音？试着写一写。 11. （11分）阅读下文，回答问题。争雁

昔人有睹雁翔者，将援弓射之，曰：“获则烹。”其弟争曰：“舒雁烹宜，翔雁燔宜。”竟斗而讼於社伯。社伯请剖雁烹、燔半焉。已而索雁，则凌空远矣。

（1）解释下面划线词。 ①将援弓射之________ ②竟斗而讼於社伯________ （2）根据短文内容填空。