西师大版2020年名校小升初语文模拟试卷（二）B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 基础运用 (共9题；共21分)
1. （1分）看拼音，写词语。 chū sài ________
hú zi ________
jié chū ________
guǐ xióng ________
cuī rén luò xià ________
qín________朝 cuī________促 xiàng________羽 长zhēng________ 喝zuì________ 2. （1分）查字典。 字 鲜 荡 字 恋 姨 部首 ________ ________ 音序 ________ ________ 3. （1分）比一比，在组词 键 ________爸________ 健 ________爷________
4. （1分）给下列划线的字注音。
除去部首剩几笔 ________ ________ 音节 ________ ________ 组词 ________ ________ 按要求写笔画 第八笔是________ 第七笔是________ 第 1 页 共 9 页
________ 水洼
________ 复印
________ 凌云
________ 增加
________ 棕色
________ 靴子
5. （1分）练一练。
①“仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子。把 ________比作________ ②每当太阳升起，山峰上的巨石就变成一只雄鸡。 把________比作________ 6. （1分）用下列词语造句 ①忽然 ②寒冷
7. （1分）加偏旁组字，再组词。
华—________ ________ 廷—________ ________ 叔—________ ________ 疑—________ ________ 单—________ ________ 磨—________ ________ 8. （9分）按课文内容、课外积累填空。
（1）“走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了________的淡红的花，这繁花________，不留 ________ ，阳光下就像几座喷花的飞泉……”这个句子中，作者用“喷花的飞泉”比喻 ________。（《只拣儿童多行处》
（2）阅读课文，我们领悟了许多道理。鲁迅先生的一个“________”字让我们懂得了什么是珍惜时间；海伦?凯勒的自传《________》，阿炳创作的二胡名曲《________》和司马迁发愤写《________》等让我们懂得了什么是执着。
（3）春光，竟会这样地________，这样地________！它把一冬天蕴藏的________，都尽情地释放出来了！
（4）月光似水________，但阿炳再也看不见了，只有那淙淙的流水声索绕在他的耳畔。……渐渐地，渐渐地，他似乎听到了________， 伤心的哭泣，________，倔强的呐喊……
（5）哪里有洪水，________；哪里有危险，________。滔滔洪水中的群众，________，________，就
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像看到了他们的大救星。
（6）《游园不值》中蕴含哲理的诗句是：________，________。请再写一句蕴含哲理的诗句：________，________。
（7）礼到人心暖，________。 9. （5分）读一读体会句子的意思： 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
二、 阅读理解 (共3题；共34分)
10. （12分）阅读课文片段，完成练习。
风，是大自然的音乐家，他会在森林里________他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的________；当狂风吹起，整座森林都________起来，合奏出一首________的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
（1）结合原文在横线上补充选段。
①风，是大自然的音乐家，他会在森林里________他的手风琴。
②当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的________；当狂风吹起，整座森林都________起来，合奏出一首________的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
（2）用横线画出两个自然段的中心句。 （3）“呢喃细语”中的“呢喃”指的是（ ） A . 小声说话
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B . 大声说活 C . 用粗犷的声音说话
（4）选文中的风有许多像人一样的动作，比如：________，这些词把风写活了。
（5）选文第2自然段是从小雨滴的敲敲打打和________两个方面描写了水的声音。打击乐的声音有________、________。小溪的声音是________的，大海的声音是________的。
（6）观察画线句子，注意划线词，你能发现什么特点？试着仿写一句。 （7）选段采用的结构方式是（ ） A . 总——分——总 B . 分——总 C . 总——-分
（8）如果你同作者一起走进大自然，你还能听到什么美妙的声音？试着写一写。 11. （11分）阅读下文，回答问题。 争雁
昔人有睹雁翔者，将援弓射之，曰：“获则烹。”其弟争曰：“舒雁烹宜，翔雁燔宜。”竟斗而讼於社伯。社伯请剖雁烹、燔半焉。已而索雁，则凌空远矣。
（1）解释下面划线词。 ①将援弓射之________ ②竟斗而讼於社伯________ （2）根据短文内容填空。
哥哥的意见是________；弟弟的意见是________；社伯的意见是________。 （3）从一个角度概括这则寓言的思想意义。
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12. （11分）阅读小木屋。
一天晚上十点多钟，一辆公共汽车开到天桥站有许多乘客上车。中间有一位乘客构出钱买车票，售票员刚把票递过去，突然认出对方来：“啊，周总理！”
“周总理和我们一起乘车了？”车厢里顿时欢腾起来，大家一边仲出手，希望和总理握手，一边说：“总理您好！”周总理高兴地同大家握手，向每个乘客点头微笑。周总理望着售票员，亲切地问：“小伙子，工作习惯吗？售票累不累？”
公共汽车开到北海站，售票员刚要上前搀（chān）扶周总理，周总理已经下车了，他笑着对售票员说：“你们辛苦了！”售票员望着总理慈祥（cí xiáng）的面容，激动得说不出话来。
（1）写出与下列词语意思相近的词。
突然—________ 希望—________ 高兴—________
（2）车里的乘客看到周总理时有什么反应？在文中序号出来；周总理又是怎么回应的？在文中找出来。 （3）中的周总理给你留下了怎样的印象？
三、 习作 (共1题；共5分)
13. （5分）生活中，我们总要面对许多选择。有时选择是快乐的，有时选择是痛苦的，有时选择是艰难的……请以“选择”为题完成一篇习作。
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西师大版2020年名校小升初语文模拟试卷（二）B卷
